【文档说明】西南师大版数学二年级下册《整理与复习》教案1.docx，共(4)页，15.637 KB，由小喜鸽上传

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时分秒整理复习翁国兰教学内容：西师大版二年级数学下册第88页~89页。教学目标：1、通过学生的梳理复习时分秒的概念，巩固计算一个时刻到另一个时刻所经历的时间的方法。2、在回顾时分秒的过程中，培养观察能力、动手操作能力、探索实践的能力以及积极的学习情感与态度。3、发展

学生的时间概念，体验数学与生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重点：时间的认识、时间的换算及应用。教学难点：比较大小及解决应用题。教具学具：课件教学设计：一、情境导入这个单元我们学习了时分秒，昨天老师安排同学们把本单元的知识进

行了整理，你们都整理好了吗？请你将整理好的知识与同桌交流交流。二、梳理内化，提炼方法1、全班交流，师随机引导。2、生汇报：教师根据学生的汇报整理板书知识结构网络：认识钟面时间换算：1时=60分1分=60秒问题解决课件出示：钟面的认识填空。三、闯关练习：师：你能用你所学的知识

，解决下列问题吗？（一）第一关：1、出示第88页第2题。此生说说钟面上的时刻。师及时点评,并总结认识时间方法。紧接着让学生思考怎样计算小刚去少年活动中心的时间：学生独立思考并写在练习本上，并汇报。2、课件出示第89页第5题。学生独立完成并汇报。（二）第二关：

课件出示第88页第1题：3、填写合适的时间单位。（1）一节课的时间是40（）.（2）看一场电影要2（）（3）爬一层楼要15（）（4）小明跑100米要用去16（）（5）工人叔叔每天要工作8（）（6）做50道口算题要5（）课件出示第89页第2题：4、写一些时间：学生独立完成

，全部汇报交流。特别提醒孩子第二个时钟的时针是过了8不到9.第三个时间的书写。三（第三关）5、课件出示第89页第5题：学生读题并获取数学信息独立解答全部交流。6、课件出示第89页第6题：学生找出动车出发的时间和到达的时间学生独立

计算并汇报方法。四、课堂小结师：刚才同学们表现得真不错，谁再来说说刚才我们都复习了哪些内容？板书设计：时分秒整理复习认识钟面时间换算：1时=60分1分=60秒问题解决