【文档说明】西南师大版数学二年级上册《二 角的初步认识》PPT课件6.ppt，共(35)页，1.776 MB，由小喜鸽上传

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角的初步认识第1课时预习要求：仔细阅读数学书26—27页的内容，完成下面的题目:1.按一定的顺序观察26页的校园图，把你看到的角说给家长听一听。2.通过预习，说说角是由哪几部分组成的。3.自己准备材料做一个角。4.参考数学书27页，动手做一个活动角。

猜猜我是谁？长方形三角形五角星圆长方形三角形五角星圆●●●这些角有什么共同的地方？顶点顶点顶点边边边边边边角有一个顶点，两条边。顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×

。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打

√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√×

顶点边边（）（）（）（）（）（）下列的图形是角的打√，不是角的打×。①⑥②⑤③④√√××√×小制作：1、自己准备材料做一个角。2、你做的角有什么特点？请与你的同桌交流。？大猜一猜，哪个角大？小？一样大猜一猜，哪个角大？一样大角的大小与边的长短无关。1.角的边越长，

角就越大。（）2.角有一个顶点两条边。（）3.角的大小与两边开口的大小有关。（）√×√判断。正确的画“√”，错误的画“×”。这节课学了什么？有什么收获？角小小角，真简单，一个顶点两条边，想知我的大与小，只看开口不看边。数一数下面图形各有几个角共（）个角共（）个角共（）个角共（）个角