【文档说明】北京版数学六年级下册《比的意义》PPT课件2.ppt，共(15)页，4.666 MB，由小喜鸽上传

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复习1、比的意义是什么？两个数相除又叫做两个数的比。2、怎样求比值？比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。3、什么叫做比的基本性质？比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外），比值不变。比例的意义上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？国旗长2

.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。写出长和宽的比并计算比值国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。操场上的国旗：2.4:1.6＝23教室里的国旗：60:40＝23我发现，它们长和宽的比值都相等。所以，2.4:1.6＝60:4

0。也可以写成＝。1.62.44060国旗长5m，宽m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310想一想，在上图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比？国旗长5m，宽m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。31

0这些国旗宽与长的比可以组成等式，例如40:60=1.6:2.4。这些国旗长的比和宽的比也可以组成等式，例如5:2.4＝:1.6。3102.4︰1.660︰40＝＝6.14.24060或像这样表示两个比相等的式子叫做比例。比和比例的区别：10：6意义构成举例比比例两个数相除又叫做两个数的比。由

两项组成3:2表示两个比相等的式子叫做比例。有两个比，由四项组成5：=2.4:1.63101、下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）6:10和9:15（2）20:5和1:46:10＝0.69:15＝0.6所以，6:10＝9:15可以组成比例20

:5＝41:4＝0.25所以，20:5和1:4不能组成比例知识应用（3）:和6:41、下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（4）4:3和2:1.5知识应用21316:4＝232131＝23:所以，＝可以组成比例。2131:6:42cm4cm1.5cm3cm

用右图中的4个数据可以组成多少个比例？3∶1.5=4∶21.5∶3=2∶43∶4=1.5∶24∶3=2∶1.510:5=():()这节课你有哪些收获？u=2162145624,51948995fm=9gp=0侦探柯南之神秘脚印:一个月黑风高的夜晚，一家珠宝店失窃了。第二天早上，小

侦探柯南经过仔细勘察，在案发现场发现了一枚犯罪嫌疑人留下的脚印，根据这枚脚印，柯南很快判断出了犯罪嫌疑人的身高，你们知道，他是怎样判断的吗？科学研究表明：人体身高与脚长的比大约是7:1，柯南在案发现场测得犯罪嫌疑人的脚印长25厘米，请你帮忙算一算：这个犯罪嫌疑人的身高约是多少？布置作业作业：

第43页练习八，第2题，第3题。