【文档说明】北京版数学二年级下册《数数》PPT课件2.ppt，共(35)页，1.683 MB，由小喜鸽上传

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1000以内数的认识精彩三分钟一个一个的数从23--34五个五个的数从35--6510个10个的数从10--10010个一是（）十10个十是（）一百10个一百是（）一千请同学们仔细观察黑板上的计数单位说一说个、十、百、千

之间有什么样的关系？一、填空1、我们学过的计数单位有（），每相邻两个计数单位间的进率都是（）。1000是有（）个一百组成的，是一个（）位数。个、十、百、千十十42、十个一是（），十个十是（），十个一百是（）。十里面有（）个一，一百里面有（）个十，一千里面有（）个百。

1010010001010103、4个一百是（）,900里面有（）个百,4个十是（）。70里面有（）个十,100里面有（）个一，1000里面有（）个一。40094071001000活动二：探究数千以内数的方法1、一个一个的数，从93数到105。2、一个一个的数，从896数到907。3、一个一个的数

，从995数到1000。4、你认为什么地方最难数，为什么？296~311607~612508~513296~311607~612508~513一个一个地数（1）536的下一个数是（）。（2）387的前一个数是（）。（3）与126相邻的两个数是（）和（）。537386125127十个十个地数从

380数到450一百一百地数从300数到1000判断：1、每两个计数单位间的进率都是10。（）2、我们学过的计数单位有个位、十位、百位、千位。（）3、十个一百是一千。（）××√⑵186187（）（）（）（）。995996（）（）（）（）（）。18

818919019199799899910001001⑴100、200（）（）（）（）（）（）（）1000。⑵1000800（）（）（）。3、填一填300400500600700800900600400200（1）二百二百地数，数到一千。（）个二百是一千。想一

想，填一填（2）五百五百地数，数到一千。（）个五百是一千。（3）三百三百地数。三百、（）百、（）百，再数（）百是一千。52六九一寻找幸运儿1、说出496后面连续的五个数。2、说出890前面连续的五个数。3、

7个百，6个十组成的数是（）。4、个位上是4，十位上是5，百位上是2，这个数是（）。497498499500501885886887888889760254⑴（）799（）（）999（）（）700（）（）1000（）

（）760（）（）289（）79880099810006997019991001759761288290猜一猜，五角星后面藏着哪个数字？1、4284314322、99299499642943099810003、2001981971991964、350400450550500100

01001011号选手玩一玩三位选手每人投7次，分数最高者获胜（）个100分（）个10分（）个1分共（）分33133110001001012号选手（）个100分（）个10分（）个1分共（）分255200三位选手每人投7次，分

数最高者获胜10001001013号选手（）个100分（）个10分（）个1分共（）分055011三位选手每人投7次，分数最高者获胜同学们这节课你有什么收获呢!