北京版数学一年级上册《连加、连减和加减混合运算》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

第五章·第四节连加连减新授原来有只小鸡,5+2你看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡,一共有几只小鸡?52新授5+2+1你又看到了什么?能提出一个数学问题吗?来了只小鸡,52原来有只小鸡,又来了只鸡,一共有几只小鸡?1新授一共有几只小鸡?5+2一共有几只小鸡?5

+2+1对比1、我发现了3个数字连续相加;2、也发现了有2个加号。问:观察这两道算式有什么不一样?新授连加三个或三个以上的数连续相加叫连加。5+2+15+3+2+1知识延伸5+2+1=78你们会计算这个算式吗?读作:5加2加1等于8归纳总结;计算连加算式时,

一般按照从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。填一填,算一算。夯实基础79498959当堂检测知识延伸看图填数。4+3+=?18?2++=5310知识延伸?只3++=429?枝5++=139新授还剩几只小鸡?8-2先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。

原来有只小鸡,走了只小鸡,82新授还剩几只小鸡?8-2-2先说一说图的意思,再提出一个数学问题,并解答。原来有只小鸡,走了只小鸡,又走了只小鸡,822新授对比1、我发现了连续减2个数;2、也发现了有2个减号。问:观察这两道算式有什么不一样?8-28-2-2新授连

减三个或三个以上的数连续相减叫连减。8-2-28-2-2-1知识延伸你们会计算这个算式吗?8-2-2=64读作:8减2减2等于4归纳总结:计算连减算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相减,再用得数减去第三个数。填

一填,算一算。30844162当堂检测知识延伸9-5-()=()31三、巩固提高先说一说图的意思,再填一填。22162元2元5-2-2=1小红7元1元10–7-1=32小红问:小红还剩下几元钱?7元小红思考10-7+5=?81+3+2+3=9-3-1-2=知识延伸93小结连加:计算连加算式

时,一般按照从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。连减:计算连减算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用得数减去第三个数。本节课你学到了什么知识?谢谢观看

小喜鸽
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