青岛版(五四制)数学五年级上册《信息窗三(解决问题)》PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

求一个数的几分之几是多少青岛版五年级上册校园新闻本次参赛作品共120件,其中获得一等奖的作品占;获得二等奖的作品占一等奖的;一班制作泥塑作品15件,其中男生做了一班总数的;二班男生制作了12件女生做的是男生的51415365泥塑欢乐大赛要求一班男生做了多少件就是求什么?就是求15的是多少。53一

班共制作泥塑作品15件,其中男生做了总数的。53用乘法计算。单位“1”一班男生做了多少件?提出、解决问题理清数量关系理解数量关系二班女生做了多少件?二班男生制作了12件,女生做的是男生的。651、认真思考,在小组内

有序交流。2、动手操作,画图理解题意。3、试着列式解决问题,并能说清楚道理。相同点:不同点:“求一个数的几分之几是多少”,用乘法计算两种数量之间的关系,一般画两条线段表示数量关系部分与整体的关系,可以画一条线

段表示数量关系数形结合数缺形时少直观,形缺数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休。华罗庚(1910.11.12--1985.6.12)人民科学家世界数学大师数学小故事唐僧分西瓜:八戒吃,悟空吃剩下的,其余

的给沙僧吃。八戒听后不干了。说:比大,猴哥分的比我多,不公平。悟空说:你这个呆子,三个人分的都是一样多。他们谁说的有道理?说说你的理由31212131给书包减肥据科学资料显示,儿童负重最好不要超过体重的,如果长期负重将不利于身体发育。2

035千克我体重30千克,我的书包超重了吗?为什么?探寻动物世界蓝鲸是世界上最大与最重的动物,它体长大约30米,体重可达170吨。头部占体长的,舌头上可以站50人。52这头蓝鲸除头部以外的身体有多长呢?(画图表示数量关

系)求一个数的几分之几是多少方法思想找关键句画线段图判单位“1”定方法数形结合

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