青岛版(五四制)数学二年级下册《信息窗二(图形的拼组)》PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

图形的拼组一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?大树小鸟小房子太阳鸟巢花小路二、你问我说蓝色按钮蓝色按钮蓝色按钮蓝色按钮蓝色按钮蓝色按钮小鸟小路小路松树松树小花小花房子房子右侧大树右侧大树这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮继续继续二、你问我说小鸟是由

三角形、平行四边形和圆拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回二、你问我说小路是由五边形和六边形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回二、你问我说松树是由三角形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回二、你问我说小

花是由圆、三角形、长方形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回二、你问我说小房子是由长方形等拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回二、你问我说大树是由圆和长方形等拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?蓝色按钮返回返回自主练习116241.数一数,填一填。自主练习

你还想拼一个什么图案?1.先确定要拼什么物体。3.动手拼一拼,看谁拼得既形象又美观。2.再思考你要拼的那个物体需要用到哪些图形。活动要求:4.和你的同桌介绍一下你的作品。(拼的是什么,有哪些图形构成)。七巧板七巧板平面图形欣赏1220041029141926动物图形欣赏do9n60自主练习用

七巧板的两块或者几块拼出我们认识的一种平面图形1.先确定要拼什么图形。活动要求:2.同桌介绍一下你的作品。(拼的是什么,有哪些图形构成)。狐狸现代“智力七巧板”中华优秀专利(003270726)自主练习你还

想拼一个什么图案?1、先确定要拼一幅什么样的图画,给你的作品起一个名字。3、展示时介绍作品的设计意图。2、想一想你要拼的作品由什么物品组成,每个物品的形状是怎样的,需要用到哪些图形。活动要求:谢谢

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