冀教版数学六年级上册《比例的意义》教学课件

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以下为本文档部分文字说明:

比例的意义.310,5mm宽长12652462_200509131922005637300012652462_200509131922005637300012652462_2005091319220056373000长60cm,宽40cm.2006315215

0173172266782E123C39A980227DF902727F1B88长15cm,宽10cm.⑴6∶10和9∶15⑵20∶5和1∶44:631:21和⑶41:432.0:6.0和⑷下面哪组中的两个比可以组成比例?===判一判:表示两个比相等的式子就叫做比例。本节重点判断两

个比是否能组成比例就是要看它们的比值是否相等。比4︰6比例2︰3=4︰6比和比例有什么区别?由两个数组成,表示两个数相除。由四个数组成,表示两个比相等的式子。小组交流30分米50千克60千克根据下面两棵树的高度和重量写出比例。36分米写一写通过今天的学习你有什么收获

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