【文档说明】冀教版数学五年级下册《综合与实践》获奖PPT课件（1）.ppt，共(14)页，2.949 MB，由小喜鸽上传

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冀教版五年级数学下册第三单元综合实践2/10生活调查1.调查一下，生活中的一些大小相同的长方体物品，包装在一起时，通常都包装成了什么形状？你觉得这样包装有哪些好处？3/10生活中的包装4/10生活调查大面

重合中面重合小面重合2.找生活中任意两个完全一样的长方体物品进行包装，试一试有几种包装方法，你认为哪种更节约包装纸，为什么？5/10解决问题王奶奶收集了一些扑克牌盒，她想用纸包起来存放，想知道怎么包装更省包装纸。6/10解决问题假如王奶奶一共有6个扑克牌盒，怎样包装更节省包装纸呢？

7/10自主探索，合作学习学习卡片一1.小组合作摆一摆，6盒扑克有多少种包装方法？（边摆边用贴图有条理地记录在光面纸上）2.摆成图形的决定了包装扑克所用包装纸的大小。3.我们认为：第种包装方式最省包装纸，理由是：。贴图活动指南：1.贴图做到

整齐、美观，距离适中。2.简单介绍每种包装方法，想一想怎样汇报才能做到不重复、不遗漏？3.组内认真交流最节省包装纸的方式，要讲清理由哦！8/10全班交流学习卡片一1.小组合作摆一摆，6盒扑克有多少种包装方法？2.摆成图形的决定了包装扑克所用包装纸的大小。3.我们认为：

第种包装方式最省包装纸，理由是：。9/106盒扑克的包装方式全班交流(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)10/10自主探索，合作学习学习卡片二实际测量一下哪种包装方式用纸少。（重叠处忽略不计，选择你认为比较节省纸的包装方式测量）包装方式长（cm）宽（

cm）高（cm）表面积（cm2）结论：第种包装方式最节省包装纸。11/10自主探索，合作学习学习指南二1.测量长度时，以cm为单位，保留一位小数。2.先议一议需要测出哪些数据，怎样测量误差小、便于计算，再动手测量。3.安排一名同学记录，本着高效的原则合理分工，可以使用计算

器计算。12/10全班交流学习卡片二实际测量一下哪种包装方式用纸少。（重叠处忽略不计，选择你认为比较节省纸的包装方式测量）包装方式长（cm）宽（cm）高（cm）表面积（cm2）结论：第种包装方式最节省包装纸。13/10解决新问题假如王奶奶一共有8个扑克牌盒，怎样包装更节省

包装纸呢？14/10总结收获知识学习过程学习心情学习态度数学思想技能