冀教版数学五年级上册《探索等式的性质》课后习题

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以下为本文档部分文字说明:

课堂练习:1、在○里填上运算符号,在□里填上适当的数,使等式成立。(1)3x=42(2)5x=203x+9=42○□5x-7=20○□(3)x=80(4)6x=903x=80○□x=90○□2.看图列出方程,并在括号里填上适当的数。3.应用等式的性质填空。(1)x+94=30

0(2)x-42=59x+94-94=300x-42+42=59x=x=(3)4x=64(4)x÷15=34x÷4=64÷x÷15×=3x=x=做一做:1、在横线处填空(1)15+X=43(2)X-58=36解:15+X-15=43解:X-58

=36+58X=X=(3)6X=18(4)X÷5=3.5解:6X÷6=18解:X÷5×5=3.5X=X=2.看图列出方程。3.已知▲=●+●,●=32,求▲+●等于多少。

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