冀教版数学五年级上册《探索三角形面积公式》优质PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

生活中常见的三角形2平行四边形的面积推导两个完全一样的直角三角形可以拼成一个已经学过的什么图形?两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形或平行四边形两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个已学的什么图形?两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个平行四边形两个完全一样的

锐角三角形能可以拼成一个已经学过的什么图形?两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形通过以上实验,发现了什么?)2.这个平行四边形的底等于三角形的3.这个平行四边形的高等于三角形的4.每个三角形的面积就是这个平行四边形面积的1.两个完全一样的三

角形都可以拼成一个(平行四边形)(底)(高)(一半)平行四边形的面积=底×高s=ah三角形的面积=底×高÷2s=ah÷2100cm33cm要想求出三角形的面积,必须知道哪些条件?s=ah÷2=100×33÷2=1650(平方厘米)答:这条红领巾

的面积是1650平方厘米。150条红领巾需要多少平方米布料呢?1650×150=247500(平方厘米)=24.75(平方米)3分米4分米2.5分米3×4÷2=6(平方分米)请问,还可以怎样列式?4.8×2.5÷2=6(平方分米)提问:通过这道题的解答,你明白了什么

?三角形的底和高是相对应的,我们才可以相乘,来计算三角形的面积。明辨是非1.平行四边形的面积是三角形面积的两倍。2.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形3.一个三角形的面积是5平方米,与他等底等高的平行四边形的面积是10平方米。(×)(×)(√)下图中哪个三角形的面积与红色三角形的面积

相等?等高等底

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