【文档说明】冀教版数学四年级上册《一格表示多个单位的条形统计图》PPT课件.ppt，共(12)页，4.223 MB，由小喜鸽上传

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冀教版小学数学四年级认识条形统计图一格代表多个单位探究新知在一次“保护环境”活动中，三（2）班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下：观察了解表中的数据信息。想一想，收集废旧电池的数量还可以怎么表示？探究新知02481061214161820数量（枚）李强11张红云19马波16王小娟18

李云萍16三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计图条形统计图探究新知观察说一说这个统计图有什么特点？1格表示1枚旧电池。探究新知上面两种表示数据的方法，各有什么特点？简单、明了。直观、形象。2.中华小学二（2）班对全班同学最

喜欢的颜色进行了调查，结果如下：巩固应用把统计表中的数据用统计图表示出来。http://cai.7cxk.net中小学课件站巩固应用1074122432．请根据乐乐出租屋一天出租的游泳用具情况完成下面各题。乐乐出租屋一天出租的游泳用具情况统计表二、合作探索物

品游泳圈游泳衣游泳垫潜水镜个数20121815二、合作探索(1)以上两幅统计图有什么不同？哪幅统计图更简便？(2)从图中你获得了哪些信息？二、合作探索略一、三、五年级同学了解过马路知识情况统计表年级一年级三年级五年级人数(人)(2)这个过程就是数

据的()过程。请帮助王林同学完成表格。(3)他认为通过统计表观察不明了，于是就根据统计表制作统计图如下：整理51540四、练习四、练习请将这幅统计图补充完整。这幅统计图的优点是()。能清楚地看出人数的多少