【文档说明】冀教版数学二年级上册《复习除法的意义和用乘法口诀求商》PPT课件（1）.ppt，共(10)页，1023.000 KB，由小喜鸽上传

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用2~6的乘法口诀求商除法的初步认识除法解决问题求商方法乘除法关系除法平均分平均分意义平均分物除法意义除法算式各部分的名称表内除法（一）知识结构一、加深除法含义的认识（一）举例说明“平均分”的含义什么是平均分？用自己的方式举例说一说。9根

小棒分3份，每份3根，是平均分。我画了两组圆，每组6个，是平均分。请你也试着说一说！一、加深除法含义的认识（二）写算式，说除法各部分名称根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。9÷3＝312÷2＝612÷6＝2试着说一说每个算式表示的意义。

二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式（一）复习2～6的乘法口诀将下面的乘法口诀补充完整。一（）得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二（）得六二四得八二五一十三三得九（）四十二三五十五四四十六四五（）五五二十五一六得六二六（）三六十八四六二十四五（）三十（）六三十六一三十二

三二十六六你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？试一试。二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式（二）巩固用乘法口诀求商一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十

五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。你有什么发现？我发现：有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式（三）应用口诀求商看谁算得都对。6×2＝12÷3＝36÷6＝71－50＝18÷6＝17－9＝1

6÷4＝30＋6＝30÷6＝3÷3＝25＋5＝8÷2＝4×5＝24÷4＝20÷5＝18÷3＝1246213843651304206461.14个，每2个一份，可以分成几份？（一）列式计算2.被除数是30，除数是5，商是

几？3.25里面有几个5？14÷2＝730÷5＝625÷5＝5三、运用所学知识解决问题（二）解决问题有24本练习本。24÷6＝4（本）24÷4＝6（人）比较两道题，你能发现什么不同和相同？三、运用所学知识解决问题知道了什么？怎样解答？解答正确吗？（1）用除法计算，你是怎么想的？（2）怎样算的

？（三）辨析练习解决下面的问题，并说清这样解决的原因。5×4＝20（根）24÷6＝4（个）10÷2＝5（根）10－6＝4（根）（1）每个花瓶插5根孔雀羽毛，4个花瓶可以插多少根？（2）每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶？（3）有10根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插

几根？（4）有10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？算式：算式：算式：算式：三、运用所学知识解决问题求4个5相加是多少？求24里面有几个6？把10平均分2份，求每份是多少？从10里去掉6，求另一部分是多少？四、课堂作业作业：本单元结束了，你想说些什

么？