冀教版数学一年级下册《数位、数的读写》优质课PPT课件(1)

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以下为本文档部分文字说明:

复习数位知识十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?个位十位从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?十位个位写作:读作:13十三读数写数一、每种颜色的纽扣各有多少粒?活动一:1、用小棒摆一摆40,并在计数器上拨出来;2、和同桌说一说是怎么拨的,为什么这样拨?3、上台汇报活

动一:1、用小棒摆一摆27,并在计数器上拨出来;2、和同桌说一说是怎么拨的,为什么这样拨?3、上台汇报活动一:1、用小棒摆一摆33,并在计数器上拨出来;2、和同桌说一说是怎么拨的,为什么这样拨?3、上台汇报活动

二:(一)写数小结:写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。活动二:四十二十七三十三交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?(二)读数小结:读数和写数都从高位起小结:读数时,十位上有几个十就读几十,个位上有几个一就读几这里一共有

多少粒纽扣?你是怎么知道的?活动三(一)读写一百百位十位个位写作读作一百100十个十从右边起第一位是位,第二位是位,第三位是位。个十百读数和写数都从高位起。写作读作七十六76三、巩固练习,强化提升写作50读作五十百位十位个位写作10读作一百0三、巩固练习,强化提升(一

)你能读出下面的数吗?三十一四十八八十二六十七三十五九十10个十就是我,我是()。(二)猜一猜,我是多少?并写出来我比29多1,我是()。我是由8个十和3个一组成的,我是()。我比少1,我是()。个位上的数和十位上的数合起来是9,可能是()。308310099908172

635445362718三、巩固练习,强化提升课堂小结读数和写数读数和写数的方法:读数和写数,都从高位起。哪一个数位上一个计数单位也没有,就写0占位。从右边起第一位是位,第二位是位,第三位是位。个十百四、课堂作业作业:第38页练习八,第3题;第39页练习八,第6题。

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