【文档说明】《2.13 有理数的混合运算》PPT课件1-七年级上册数学华师大版.ppt，共(8)页，426.500 KB，由小喜鸽上传

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华东师大版七年级（上册）2.13有理数的混合运算学习目标：1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2、会进行有理数的混合运算；3、培养严谨认真的学习态度，提高运算能力。教学重点：运算顺序的确定和性质符号的处理。

教学难点：清楚算理并能准确计算。有理数混合运算的运算顺序：1、先算乘方，再算乘除，最后算加减;2、同级运算，按从左到右依次进行;3、如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的。(1)2÷（2×3）与2÷2×3(2)2÷（3-2）与2÷3-2(3)6÷（-

3）2与6÷（-32）含有几种运算、运算顺序、计算结果2(1)35021、（-）-15（先算乘方）（化除为乘）（确定积的符号）（再做乘法）（最后做加减法）14141解：原式=3+50×-151=3+50××(-)-1=3-50××-1515

5=3--121=-2（-）42)][2(3)]--1（2）、[1-（1-0.531解：原式=[1-（1-）]×[2-]65=[1-]×（-7）61=（-7）67=-69×归纳小结数学使人聪明，数学使

人陶醉，数学的美陶陶冶着你、我、他。学了这节课你有哪些收获？谢谢，再见