北师大版数学四年级下册5.4《解方程(一)》PPT课件(共22页)

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以下为本文档部分文字说明:

数学四年级下册(北师大版)第5单元认识方程第4节解方程(一)创设情境,以情激趣大灰熊占了其中一边,结果跷跷板不动了,你们有什么看法吗?解方程(一)运用教具,探究新知(1)猜一猜,如果天平的左右盘里放上物品会出现几种情况?左边升,右边降;右边升,左边降;

平衡。(2)怎样看出天平是平衡的?指针指正中。天平两边的物体质量相等。(3)如果天平平衡,则说明什么?天平如何?平衡谁能用数学算式描述天平此时的情况?5=5等式谁能用数学算式描述天平此时的情况?5+2=5+2等式谁能用数学算式描述天平此

时的情况?x=10等式方程现在你能用数学算式描述天平此时的情况吗?x+5=10+5等式方程认真观察上面几道算式,你有什么发现?等式两边都加上同一个数,等式仍然成立。5=55+2=5+2x=10x+5=10+5等式两边都减去同一个数,等式仍然成立。天平的两侧都

减去相同的质量,天平仍平衡。观察左图,你发现了什么规律?x+2=10解:x+2-2=10-2x=8你能运用发现的规律解出x+2=10这个方程的解吗?方程两边都减去2巩固练习看图列方程,并解方程。y+20=80解:y+20-20=8

0-20y=60解方程。x-19=2x-12.3=3.8解:x-19+19=2+19x=21解:x-12.3+12.3=3.8+12.3x=16.1课堂小结本节课你学到了什么?布置作业教材第69页练一练第4、5题。谢谢欣赏

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