北师大版数学四年级下册5.4《解方程(一)》PPT课件(共14页)

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以下为本文档部分文字说明:

1.填空•含有()的()叫方程未知数等式2﹒判断:下列式子中那些是方程?(1)x=102)32+x(3)16+4=20(4)x-5>20(5)y-6=23(6)x+5-5北师大版四年级下册第五单元认识方程学习目标:1.通过观察天

平称重的具体情境,类比等式变形的过程,发现等式的性质。2.会用等式的性质解形如x+5=12简单的方程。2g5g10g5g2g5=55+2=5+22g10g2g12=1212-2=12-210ggxx=105g5gx+5=10+5x+5=15x+5-5=15-5观察下图

,你发现了什么规律?等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗?+2=10x解:x+2-2=10-2x=8所以x=8是方程的解解方程。-7=12y解:y-

7+7=12+7x23+=45y=19解:23+-23=45-23xx=2219-7=12,=19对了。y23+22=45,=22对了。x“解”是一个具体的数值。“解方程”是一个过程。解方程的目的就是求出方程的解“解”和“解方程”1.看图列方程,并解

方程。2.解方程。3.看图列方程,并解方程。4.看图回答问题。⑴图中哪一段长度是(200-)米?⑵图中哪一段长度是(200+)米?⑶根据上图,你能列出两个不同的方程吗?xy

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