【文档说明】苏教版数学六年级下册3.2《解决问题的策略（2）》PPT课件(共16页).ppt，共(16)页，1.467 MB，由小喜鸽上传

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苏教版六年级数学下册解决问题的策略（2）5×10=50（人）问题一：同学们去公园划船，每船乘5人，租10只船正好坐满。5×10=50（人）问题一：同学们去公园划船，每船乘5人，租10只船正好坐满。问题二：同学们去公园划船，大船乘5人，小船乘3人，租10只船

正好坐满。如果乘9只小船1只大船，就是多少人？9×3+5=32(人）全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船和小船各有几只？例2：解决这个问题你准备选择什么策略？先画10只小船:10只

小船能坐多少人？还少多少人？还要把多少只小船换成大船？10×3=30（人）42－30=12（人）12÷（5—3）=6（只）小船：10－6=4（只）大船：（2）列举策略76436×5＋4×3=427×5＋3×3=448×

5＋2×3=46正好多了4人多了2人（3）假设策略645×6+3×4=42正好6+4=10（只）检验53535×2＋3×4=22多2条正好636×10＋3×6=78正好68105735＋8×0.5=97

＋6×0.5=103＋10×0.5=8正好少了1元少了2元5.56766×4-6×2=125×4-7×2=6多6人正好拓展早在1500多年以前，我国的古典著作《孙子算经》中就记载着这样的数学趣题。今有鸡

兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？鸡和兔一共有35只，数一数腿有94条。你知道鸡和兔各有多少只吗？