【文档说明】苏教版数学四年级上册《● 运动与身体变化》学习单4.doc，共(2)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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运动与身体变化学习卡一、小组实验实验要求：1、每五人为一组，先选出一名组长，再在表里填写其余小组成员的姓名（或以序号代替）。2、测出运动前1分钟脉搏的次数，填在表格里。3、原地高抬腿跑30秒后，立即测出1分钟脉搏的次数并填表。4、休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数并填表。5

、全组测完后，核对、统一填写完成表里数据，按要求计算脉搏的平均数。姓名运动前/次运动后/次休息后/次平均数小组讨论：1.你的脉搏在运动后是怎样变化的？根据平均数，全组同学的脉搏又是怎样变化的？2.在表里三个项目的数据中，你和小组平均数相比，差别大吗？3.你从实验中还能知道些什么或者想到

些什么？结论：同学们，不同的运动方式对脉搏会有不同的影响吗？二、小组实验实验要求：1、按原来每五人为一组，在表里填写其余小组成员的姓名（或以序号代替）。2、测出运动前1分钟脉搏的次数，填在表格里。3、每个小组选择一项运动，跳绳，仰卧起坐或上下蹲用一分钟做完后，立即测

出1分钟脉搏的次数并填表。4、休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数并填表。5、全组测完后，核对、统一填写完成表里数据，按要求计算脉搏的平均数。姓名运动前/次运动后/次休息后/次平均数小组讨论：1.这次运动引起的脉搏变化是怎

样的？2.比较两次运动前后脉搏发生的变化，你想到了什么？结论：