【文档说明】苏教版数学三年级下册《3.认识一个整体的几分之几》课后习题.doc，共(1)页，51.500 KB，由小喜鸽上传

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一、用分数表示每个图里的涂色部分。()()()()二、分一分，涂一涂，填一填。①②③①这些△的61是()。②这些△的32是()。③这些△的43是()。三、填空1、把20个桃平均分成4份，每份是这些桃的（

），每份是()个。2、把一张长方形纸对折3次，平均分成()份，每份是这个长方形的（）。3、3分米＝（）米105元＝()角9角＝（）元108分米＝()厘米104厘米＝()毫米6厘米＝（）分米4、69支钢笔的31是()支，1时的43

是()分。5、小芳做幸运星，做了6个红色的，3个蓝色的，还有1个绿色的。红色幸运星占总数的（），蓝色幸运星占总数的（），绿色幸运星占总数的（）。四、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1、把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的1/8。（）2、把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段

，其中2段是这根绳子2/7。（）3、吃掉一个汉堡包的一半后，再吃掉剩下汉堡包的一半，这时还剩下原来汉堡包的1/4。（）4、三年级有45人，其中男生占5/7，女生占3/7。（）五、选择正确答案的序号填在(

)里。1、将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的()。A、1/3B、1/6C、1/8D、1/92、12只苹果的1/3是（）只苹果；12个苹果的3/4是（）个苹果。A、3B、4C、9D、123、场地上来了4只母鸡和3只公鸡，公鸡占这群鸡的()；后来跑掉了一只母鸡，这时

母鸡占这群鸡的()。A、2/5B、3/7C、1/2D、4/64、一堆砖头的1/3比这堆砖的1/5()。A、多B、少C、一样多D、不能判断5、□□□○○○△△△△△△左图中□和△的个数分别占图形总个数的（）。A、1

03和106B、63和21C、41和21D、43和636、10厘米的2/5和10厘米的4/10的长度相比较，（）。A、10厘米的2/5更长些B、10厘米的4/10更长些C、它们一样长D、无法比较