【文档说明】苏教版数学三年级上册《● 多彩的分数条》教学素材.doc，共(4)页，3.505 MB，由小喜鸽上传

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多彩的分数条工具使用说明书【适合内容】《多彩的“分数条”》a----苏教版《义务教育教科书•数学》数学三年级上册96-97页。【使用步骤】一、实验工具介绍1、工具箱：单位“1”直条（1个）、21直条（2个）、4

1直条（4个）、81直条（8个）、161直条（16个）www.renjiaoshe.com2、游戏槽（可粘贴，摆放分数条）二、游戏规则介绍1、“抢1”游戏（1）两人轮流抛正方体，朝上的面是哪个分数，就把表示这个分数的“分数条”铺在表示“1”的白色直条里面。（2）谁先把自己的“

1”正好铺满，谁就赢，本轮游戏就结束。（3）如果最后一次抛出的分数在白色直条里铺不下，这次抛出的无效，等下次轮到时再继续抛，直到正好铺满“1”为止。2、“清0”游戏（1）先用两个21的“分数条”把“1”铺满。（2）然后两人轮流抛正方体，朝上的面是哪个分数

，就从自己的直条中拿走相应长度的分数条。（3）谁先把自己图中的“分数条”全部拿走，谁就赢，本轮游戏结束。如果最后一次抛出的分数比剩余的“分数条”大，这次抛出的无效，等下次轮到时再继续抛，直到正好全部拿走为止。三、典型对比介绍1、这组“抢1”

游戏中分数条情况，比一比，为什么小红会输呢？小明：小红：2、小明如果连续抛出3个41，接下来的41该怎么铺呢？3、直条上还剩3个81分数条，这次他抛出41，该怎样办呢？【注意事项】保持清洁，小心碰撞磨损