【文档说明】苏教版数学二年级下册《1、期末复习（1）：认数和有余数除法复习》教学设计2.doc，共(2)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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课题：期末复习1（万以内数的读写和有余数的除法）教学内容：苏教版p100-101页1-6题。教学目标：1、联系生活进一步认识数位，理解三位数的意义，会熟练读、写万以内的数，能正确比较数的大小。2、理解余数的意义，理解余数

一定要比除数小，会用竖式计算有余数的除法。教学重点：正确读写万以内的数，理解数的意义。教学难点：有余数的除法。教学过程：一、知识系统整理师：小博士聪聪知道我们班的小朋友特别聪明，想跟大家玩一个猜数的游戏。大家想玩吗？猜

猜这个数是多少？师：这是个三位数。百位上是最大的一位数。十位上的数比百位上小1，个位上的数和百位相同。你能猜出来吗？追问：你是怎么想到的？这里提到的百位，十位，个位，都是数位。你还知道其他数位吗？能不能把数位从低到高依次读一读。关于989这个

数，你还知道哪些数学知识？今天我们复习的内容就和数密切相关。复习的是：万以内数的读写和有余数的除法。二、查漏补缺训练1、找找好朋友：“期末复习”第1题。看！找找好朋友，你能找出这里的五对好朋友吗？动脑筋将每对好朋友用线连起来，完成书上第一题。你是怎样找

出一对好朋友的，说说你的想法？观察右边这5个数，它们有什么相同之处？各数中的4和3分别表示什么？为什么同一个数表示的意思却不同？结论：相同的数字在不同的数位上，表示的数值不同。2、来看看生活中的数，完成“期末复习”第2

题。出示题目，让学生按要求写出电视机、电冰箱的价格，并按从高到低的顺序排一排。你能填一填吗？口答：1台空调和一台洗衣机大约多少元？各买1台大约需要多少元？3、完成“期末复习”第3题。师：接下来我们玩个摆数

的游戏，这个游戏由小组合作完成。老师给你们四张卡片，每张卡片上有一个数字。（出示“0、2、5、8”）读合作要求。小组合作要求：（1）选3张数字卡片，摆出一个最大的三位数。说说自己的想法。（2）选3张数字卡片，摆出一个最小的三位数。说说自己的想法。

填写在小组合作单上。全班交流。4、完成练习单上4道有余数的除法。比一比，谁算得又快又好，看看谁才是我们班计算小能手？谁来说说怎样计算有余数的除法？追问：在计算的过程中要注意什么？三、综合运用提升1、完成“期末复习”第4题。来一起解决下生活中的实际问题。你能根据图的意思，写出2道除法算式吗？

写完后在座位上说说算式的意思。集体交流。2、完成“期末复习”第6题。继续解决实际问题，说说知道了哪些条件，该怎样解答？集体交流。四、反思总结和小朋友们分享下这节课的收获和体会。