数学六年级下册《解决问题》PPT课件1-【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

珊瑚石的体积是多少?8cm8cm6cm8cm8cm7cm解决问题学习目标:1、通过观察比较,掌握不规则物体体积的计算方法。2、逐步会运用“转化”的数学思想分析和解决问题。例7:一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm

。这个瓶子的容积是多少?7cm18cm8小组合作,交流讨论并完成下面的问题:(1)瓶子里的水的体积在倒置前后有变化吗?空余部分的体积呢?也就是,倒置前水的体积()倒置后水的体积;倒置前空余部分的体积()倒置后空余部分的体积(2)瓶子的容积=()的体积+()的体积等于等于倒置前水倒置后空

余部分例7:一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?7cm18cm8求不规则物体体积的方法:可以利用体积不变的特性,把不规则图形转化成规则图形再求容积。回顾与反思这类题的解题

关键是:明确瓶子正放和倒置时水的体积是相等的,空余部分的体积是相等的。随堂演练1、一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6cm。小明喝了多少水?2、一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸在这个容器

的水中的铁块取出后,水面下降了2cm。这块铁块的体积是多少?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?1.完成书本第29页练习五第8、9、11、13题;课后作业

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