【文档说明】数学六年级上册《整理和复习》获奖PPT课件-【人教版】.ppt，共(19)页，2.852 MB，由小喜鸽上传

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人教版小学数学六年级上册同学们，你们是从哪几方面整理圆的有关知识呢？小组交流圆的认识圆心半径直径odrC=πdC=2πrC÷d=π圆的周长计算公式是怎样推导出来的？将圆分割成若干等份12345678910111213141516圆的面积12345678161514

13121110912345678161514131211109将圆分割成若干等份圆的面积分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2圆的面积rC2＝πr因为:长方形面积=长×宽πr×rS=πr2圆的面积=圆的面积活学活用1

.画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度2.从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上3.通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线B.线段C.射线ACB第一关：选择第二关：判断并说说理由1.两个半圆一定能拼成一个圆（）2.半径是2厘米的圆，

周长和面积相等（）3.大圆的圆周率比小圆的圆周率大（）×××4.半圆形纸片的周长就是圆周长的一半（）×5.直径等于半径的2倍（）×6.两端都在圆上的线段叫做直径。（）×1.用圆规画一个周长25.12厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画圆的面积是（）平方厘米。2.小圆直径6分米，大圆直径8

分米。小圆和大圆半径的比是（）；周长的比是(）；面积的比是（）。（你有什么发现）450.243:43:49:16第三关：填空并说说计算过程第三关：填空并说说计算过程3.周长相等的圆、正方形和长方形，（）的面积最大。4.圆中最长的线段是圆的（）。5.把一个直径是8厘米的圆剪

成两个半圆，则两个半圆周长的和是（）厘米。圆直径41.12第四关：解决问题把一个圆分割拼成一个近似的长方形，长方形的周长比圆的周长多12厘米，求圆的面积。3.14×(12÷2)2=3.14×62=3.14×36=113.04(cm

2)第四关：解决问题•通过对本节课的整理和复习，我有什么收获和体会？•我的收获•一节课的时间是有限的，而和圆有关的知识却是无限的，让我们一起走出课堂，继续去探究吧！••课后思考刘大爷要在空地上用31.4米长的篱笆围一个半圆形的养鸡场，怎样围，这个养鸡场的面积最大？是多少平方米？谢谢