【文档说明】数学六年级上册《整理和复习》公开课课件-【人教版】.ppt，共(9)页，1.986 MB，由小喜鸽上传

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整理与复习(第5单元）圆的各部分名称画圆圆的特征小组活动要求：从圆心、周长和面积中选一个内容进行联想，把联想的内容简单记录在活动单上。分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2rC2＝πr因为:长方形

面积=长×宽所以:圆的面积=πr×r＝πr2一、下面的说法对吗？1、圆周率等于3.14。（）2、半径越大，圆的面积就越大。（）3、两个圆的直径比是1:2，面积比也是1:2。（）4、当圆的半径是2cm时，圆的周长和面积相等。（）×√××2.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪

一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？100÷4÷2=12.5（cm)答：这个圆的半径是12.5cm。3.12寸3寸+9寸？621.5+4.522>364+25>↓↓←→思考：把一个圆分割拼成一个近似的长方形，长

方形的周长比圆的周长多10厘米，求圆的面积。3.14×(10÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(cm2)