【文档说明】高考生物一轮复习知识清单：15胚胎工程.doc，共(3)页，99.500 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-122956.html

以下为本文档部分文字说明：

受精场所：输卵管专题15胚胎工程一、精子和卵子的发生、受精作用二、受精作用三、胚胎发育1、场所：输卵管2、增殖方式：有丝分裂3、卵裂期特点：细胞数量增加，胚胎总体积不增加，每个细胞体积减少，DNA总量增加，每个细胞DNA含量不变，有机物减少，物质总类增加，

所含能量减少4、起点：受精卵，精子的发生卵子的发生时期从初情期到生殖机能衰退胚胎在性别分化后场所睾丸（曲细精管）卵巢过程精原细胞—>初级精母细胞—>次级精母细胞—>精细胞—>精子连线：①细胞核a精子头部主要成分②高尔基体b精子的尾③中心体c精子尾基部的线粒体鞘④线粒体d头部顶体⑤其他

物质e原生质滴时期MⅠ和MⅡ是连续的；需变形；细胞质均等分裂。不连续；不变形；不均等结果形成四个精子一个卵细胞和三个极体相同点①原始生殖细胞的增殖均为有丝分裂；②产生精子和卵细胞均为减数分裂，该过程，染色体复制1次，细胞分裂2次，染色体数目减半。排卵是指卵子从卵泡中排出；卵泡中

能形成1个成熟的卵子刚排出的卵子能直接受精么？不能受精标志：透明带和卵细胞膜间隙观察到两个极体；受精完成的标志：雌雄原核融合有两道机制防止多精入卵：一是透明带反应；二是卵细胞膜反应囊胚分化为滋养层和内

细胞团（具有全能性）雌雄动物需要同期发情处理么？不必受精卵能否直接移植？不能早期胚胎培养的目的是以便检查受精状况和受精卵的发育能力如：核移植、基因工程①供体：遗传性能和生产性能优秀②受体：有健康的体质和正常繁殖能

力；两者需做同期发情处理必须同种；生理状况相同才发育终点：幼体四、体外受精（一）、试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再移植产生后代的技术。1、生殖方式：有性生殖，是否遵循孟德尔定律？是2、包括体外受精和早期胚胎发育（二）、体外受精过程1、卵

母细胞的采集：①用促性腺激素从输卵管中超数排卵，可直接受精②摘巢取卵③活体取卵2、精子：（1）采集：假阴道法、手握法、电刺激法（2）获能：①培养法：获能液；②化学诱导法3、受精4、早期胚胎培养（1）在发育培养液培养：无机盐

、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清（2）移植或冷冻：移植的具体时期有个体差异（三）、胚胎移植1、概念：（1）供体：雌性动物体内的早期胚胎，或通过体外受精及其他方式得到的胚胎。（2）受体：同种的、生理状态相同的其他雌性动物。（3）本质：供体的胚胎+受体的孕育，共同繁殖后代（4）移

植结果：继续发育为新个体。2、生理学基础（1）胚胎移入的基础：哺乳动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原肠胚分化程度未分化开始分化分化最高全能性最高依次递减刚采集

的精子不能与卵子立即结合完成受精作用两盐、两素、两酸、一血清分化程度低，全能性高对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意：将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育（2）胚胎收集的基础：哺乳动

物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态（3）移入胚胎存活的基础：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应（4）保留遗传特性的基础：供体胚胎可与受体子宫建立正常的生

理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响3、基本程序：（四）、胚胎分割1、对象：发育良好的，形态正常的桑椹胚或囊胚2、理论基础：细胞的全能性3、后代特点：具有相同的遗传特性，属于无性生殖。a、后代的遗传形状一定相同么（不一定，环境）b、胚胎切越多越好么？不是

（五）、胚胎干细胞1、来源：早期胚胎或原始性腺2、特点：①体积小、细胞核大、核仁明显②具有全能性③体外培养条件下可以增殖而不发生分化★对比：动物细胞培养细胞增殖糖、微量元素、血浆、促生长因子无机盐、核苷酸、维生素、氨

基酸、血清适宜PH、温度、CO2、无菌早期胚胎培养增殖和分化有机盐、激素试管动物有性生殖克隆动物核移植无性生殖人工授精有性生殖体外受精有性生殖卵指的是：子宫内早期的胚胎胚胎移植过程中需要进行两次检查：

第一次在冲卵后，检查胚胎质量。第二次检查受体母牛是否妊娠。胚胎移植成功的标志是：移植的胚胎在受体内能正常发育并分娩。