数学三年级下册《面积和面积单位》PPT课件3-【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

面积的初步认识•人教版小学数学三年级下册看看黑板的表面和课本的封面,说说哪一个面比较大,哪一个面比较小。课本的封面的大小就是黑板表面的大小就是课本封面的面积。黑板表面的面积。数学书封面面积的大小是否有变化?

问题:物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢?封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。下面是从同一幅中国地图上描出的三个省(直辖市)的轮廓图,比较这三个省(直辖市)的面积大小。下面哪个图形的面积

大?小大下面哪个图形的面积大呢?观察不出大小,你还有办法吗?看不出哪个面积大。下面两个图形,哪个面积大?观察重叠用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?“观察”“重叠”的方法都不能够很准确地比较出它们的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?可以选用

一种图形作单位来测量。我选作单位来量。二、比较面积大小,发展度量意识绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com我

选作单位来量。二、比较面积大小,发展度量意识二、比较面积大小,发展度量意识蓝色的长方形大。我选作单位来量。下面图形的面积各是多少?个个个15162716格14格17格18格1234你有什么收获?谁愿意和大家分享一下?

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