【文档说明】数学二年级下册《整理和复习》PPT课件3-【人教版】.ppt，共(7)页，4.087 MB，由小喜鸽上传

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第7课时整理和复习第5单元混合运算二年级数学下册（RJ）教学课件4×6÷872－5×830÷6＋297×（36－30）48－18＋32（14＋21）÷7问题：读题目要求，想一想先算什么，再算什么。说出各题的运算顺序，再计算。＝24÷8＝3＝7×6＝42＝72－

40＝32＝30＋32＝62＝35÷7＝5＝5＋29＝34一、整理和复习混合运算4×6÷8＝24÷8＝37×（36－30）＝7×6＝4272－5×8＝72－40＝3248－18＋32＝30＋32＝62（14＋21）÷7＝35÷7

＝530÷6＋29＝5＋29＝34只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。有小括号的，先算小括号里面的。问题：1.你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。2.每一类按什么顺序进行计算呢?在有加减乘除混合运算中，按先乘

除后加减的顺序计算。计算下面各题。40＋27÷32×9＋681÷（6＋3）40－35＋636－6÷6（5＋2）×8问题：1.这6道题有什么相同点?2.有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计算？＝5＋6＝11＝36－1＝35＝7×8＝56＝40＋9＝4

9＝18＋6＝24＝81÷9＝9问题：1.你知道了什么？2.你会解答吗？选择一个你喜欢的问题把你的想法写出来。5.解答正确吗？4.能说说你们的想法吗？3.能列个综合算式表示你的思路吗？小男孩：3×4＋5＝12＋5

＝17（元）小女孩：10－（3＋5）＝10－8＝2（元）10－3－5＝7－5＝2（元）二、整理和复习两步应用题还剩多少本？问题：1.从图中能知道什么？2.你会解答吗？选择一个你喜欢的问题把你的想法写出来。3.

说一说上面两种方法第一步分别求的是什么？80－（25＋38）＝80－63＝17（元）80－25－38＝55－38＝17（元）1.三、巩固练习2*.小明在计算“6+×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数应该是多少？6+×5=40

运用倒推的方法，先求出“”表示的数。40÷5－6＝8－6＝2再按正确的算法，就能算出正确的结果了。6+×5＝6+2×5＝6+10＝16