二年级上册数学《解决问题》公开课PPT课件-【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

同桌讨论怎样让三角尺变出钝角?同桌两人,一起动手拼钝角,看看你能拼出几种钝角。1、描一描,用手指描出拼出的角。2、说一说,是用哪两个角拼成的。3、写一写,把你拼出的所有情况写在练习纸上。想一想:锐角和锐角一定能拼出钝角吗

?锐角和直角一定能拼出钝角吗?从两副三角尺中选出两个,你能拼出一个锐角、一个直角和一个钝角吗?三、运用拓展①①②②小锐角+小锐角中锐角+小锐角两副三角尺拼出的锐角有两种情况:大锐角+小锐角中锐角+中锐角两副三角尺拼出的直角有两种情况:两副三角尺拼出

的钝角有五种情况:直角+大锐角直角+中锐角直角+小锐角大锐角+中锐角大锐角+大锐角今天这节课你有哪些收获?

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