二年级上册数学《整理和复习》优秀教案-【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

整理复习100以内数的加减法教学目标1.使学生进一步掌握100以内的加减法的计算方法,加深对其计算方法的理解,提高学生的计算能力。2.进一步掌握估算的方法,正确进行简单地估算。3.培养学生认真审题、细心计算的习惯,

培养学生合作学习、互帮互助的良好习惯。教学重、难点掌握100以内的加减法的计算方法,加深对其理解。教学过程:一、谈话引入,揭示课题同学们,今天我们把学过的100以内的加减法进行整理和复习,比一比,看谁学得好。二、分类整理1.口算(出示题)36

+30=35+34=56-22=65-18=50-24=35+48=师:开火车说答案,然后分类。生:A加法、减法。www.renjiaoshe.comB两位数加两位数、两位数减两位数。根据学生的分类板书。2.学生总结计算方法。3

.师总结。师:同学们,刚才我们一起进行了有关加、减法的练习总结,现在我把这个任务交给同学们,有没有信心完成?三、分小组活动小组活动,教师巡视。交流汇报,师生共评。四、巩固练习:做课本的105页的1、2,集体订正。

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