【文档说明】数学一年级下册《8.总复习》教学设计1-【人教版】.doc，共(5)页，39.500 KB，由小喜鸽上传

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复习认识人民币教案教学目标：1、复习对各种面值的人民币的认识。2、复习人民币的单位元、角、分及各单位间的进率。3、复习人民币间的简单计算。4、培养学生良好的学习习惯，使学生养成勤俭节约的好习惯。重点和难点：1、复

习人民币及人民币单位，会进行简单的换算。2、复习人民币单位间的关系，解决生活中的实际问题。教学过程：一、导入新课薄薄一张纸，作用可真大，买书、买纸、买玩具都要用到它。同学们猜猜它是什么呢？对，是钱。它还叫什么。人民币。今天我们就一起来复习人民币有关的知识。二、新课（

1）先检查家庭作业，让学生拿出复习反馈卡，让学生在小组内交流自己的复习反馈卡，要求：每个学生都说一说自己复习反馈卡，听的人认真听有建议可以提，也可以听后再充实自己卡的内容。这个单元你学会了什么？难题与解决方法。你复

习的好方法。（2）汇报交流多找学生说，同时可以其他学生补充。（3）教师总结：这单元我学会了：1、人民币的单位有元、角、分，人民币的最大单位是元。2、一元=10角一角=10分一元=100分3、人民币的单位元、角、分每相邻的两个单位之间的进率是10。4、比较带单位的数

的大小时，如果单位不同，要先换算成相同的单位，再进行比较。5、人民币相加减，相同单位相加减，。单位不同要互换，统一单位好计算。6、计算人民币时，计算结果是几十几角的，要转化为几元几角；结果是几十角的，要换算成几元。难题与解题方法：1、一张10元

可以换（）5元，还可以换（）1元。2、一张10元能换（）元和（）1元。第一题可以换、还可以换，都是把10元钱换了。第二题是“和”是换的这些钱和起来是10元。3、皮球6元毽子1元3角橡皮6角铅笔8角玩具娃娃

12元买的物品皮球、玩具娃娃毽子和皮球铅笔和橡皮应付的钱数付的钱数20元7元5角1元5角应找的钱数这道题的数学信息比较多又是以表格的形式出现的，在做题的时候首先要会看表格，把每一行什么意思让求什么看清楚，找出有用的数学信息来计算。你的复习好方法：1、不看书自己回忆这个单元的内容，看看自己能

想起多少然后再看书。2、认真听别人说这个单元的内容，把你不会的记下来。3、把自己错的题标出来，经常看一看，再做一些同类型的题。（4）在教师总结时也可以让学生来说。（5）检查学生复习情况做练习。三、巩固练习我会填1、人民币最大的单

位是（）。2、一张20元可以换（）10张，还可以换（）5元。3、一张20元能换（）10元和（）5元。4、3元9角=（）角5、26角=（）元（）角我会填单位名称1、一个汉堡包12（）。2、一个格尺90（）。3、一个蛋糕37（）5（）。4、一个

冰淇淋2（）。5、一瓶矿泉水15（）。（6）同学们复习的挺好，再考一张卷怎么样？第五单元测试题一、填空（1）人民币的单位有（）、（）、（）。（2）2元=（）角（3）40分=（）角（4）5角3分=（）分（5）62角

（）角（）分（6）100元可以换（）张50元，也可以换（）10元。（7）50元可以换（）20元和（）10元。二、在Ο里填上“>”“=”“<”20角Ο2元3角Ο1元5元6角Ο5元9元9分Ο1元5角Ο4角8分三、算一算、填一填80元+2元=（）元1角4分+6分

=（）角7角+6角=（）元（）角3元-4角=（）元（）角45元-15元=（）元32元5角-6角=（）元（）角四、解决问题1、爷爷用5元8角买了一根香肠，还剩3元。这根香肠多少钱？2、闹钟20元钢笔6元文具盒8元书包50元（1）

买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱？（2）乐乐买了一个闹钟后还剩5元，乐乐原来有多少钱？（3）强强想买一个书包、一支钢笔和一个闹钟，80元够吗？四、这节课你学到了什么复习方法。