高中语文必修上册《声声慢》同步测试-2019部审人教版

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【文档说明】高中语文必修上册《声声慢》同步测试-2019部审人教版.doc,共(4)页,29.177 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

《声声慢》同步测试一、基础知识1.填空李清照字___________,号___________,___________(朝代)女词人。《如梦令》选自《漱玉词》,另有《李清照集》。李清照的词___________多写大家闺秀的生活情趣、闺怨

离愁;___________的词一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。___________她的一篇后期作品。2.《声声慢》描写了这样几个场景:①____________________

__;②______________________;③______________________;④______________________;⑤______________________。3

.这首词中直接抒情的句子有:____________________________________________________________________________________________________

________________________________二、语段精读4.起句形象生动,用了七组叠词,直接抒情,表达了作者怎样的心情?__________________________________________________________________5.运用叠词的

作用的是什么?__________________________________________________________________6.试分析“乍暖还寒时候,最难将息”。__________________________

________________________________________7.为何说是“淡酒”?__________________________________________________________________8.为什么作者看到过雁会“正伤心”?_______

___________________________________________________________9.“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘”,试分析“黄花”意象。__________________________________

________________________________10.试分析“守着窗儿,独自怎生得黑”。________________________________________________________________

__11.试分析“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”__________________________________________________________________12.试分析“这次第,怎一个愁字了得”。____________________

______________________________________________三、拓展延伸13.阅读下面这首词,完成后面题目。江城子五代·欧阳炯晚日金陵异草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空

有姑苏台上月,如西子镜照江城。[注]姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________16.读下面的词

,回答后面的问题。鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。⑴在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?⑵最后

两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?__________________________________________________________________【参考答案】1.易安易安居士北宋前期后期《声声慢》2.①三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!②雁过也,正伤心

,却是旧时相识③满地黄花堆积,憔悴损④守着窗儿,独自怎生得黑!⑤梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。3.“这次第,怎一个愁字了得”“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”4.委婉细致地表达了作者在遭受重创剧痛后的愁苦的心情。5.(——音乐美、增强感情)李对音律有极深的造诣,所以这七组叠词读起

来便有一种“大珠小珠落玉盘”的感觉。在齿舌音间来回反复吟唱,读起来朗朗上口又别有一番愁情。6.此句写气温骤变的感受:点明节令——秋天。秋天的天气变化无常,忽暖忽冷。在这样的天气里人也睡不好,最难调理休息。并非天气原因而是

人的心情。7.——并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。酒是“愁”的象征。8.因为“却是旧时相识”这正是伤心的由来。本该北归的大雁却向南飞来,而词人当时也正在南方避难,真

可谓有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。然而这过雁不正是以前经常为词人传递相思之情的那一群过雁吗?(《一剪梅》:“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”)过雁还是那只过雁,只不过物是人非,收信的那个人已经不在人世了。所以看到过雁不禁悲从中来。过雁象征离愁

。9.这两句由景入情,情景交融。枯萎凋零的菊花多像自己憔悴的容颜、孤苦飘零的晚境,再无当年“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。到这里,作者的感情已渐渐融入到了落花之中。10.词人是位感情丰富的女子,这样守着窗儿,不免触景生情,睹物思人,如此孤独难耐惨淡愁苦可怎么捱到天黑呀!11.梧桐一叶知秋

,本身就是牵愁惹恨的事物,再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨,不仅滴在耳边,更滴向心头。这句主要写声,以声衬情。尤其是“点点滴滴”一语,极富顿挫凄凉之感。12.是对前文的概括,“乍暖还寒”、“晚来风急”、“旧时雁过”、“满地黄花”等这些情景,浸满了作者凄苦的哀愁,然而哀愁又何止这些呢

?颠沛流离之苦、亡夫之痛、家国之恨、孤独之病等等,仅用一个愁字又如何概括得尽呢!?过雁、黄花、梧桐细雨„„眼前这一切使词人的哀愁重重叠加,直至无以复加,不知怎样形容,也难以形容,于是词人再也不用什么铺垫、渲染、对比,而是直截了当地说“这次第,怎一个愁字了得”!简

单直白,反而更觉神妙,更有韵味,更甚咀嚼。相形之下,就连李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流?”也稍觉逊色了。因为李后主的愁还可形容,而词人的愁绪则非笔墨所能形容的。13.“水无情”明写落日余

辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪奢的生活,一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。14.(1)杜鹃在中国古典诗词中是凄凉哀伤的象征。由文中“声声只道不如归”可

知,其叫声像“不如归去”,联系“行人”一词,就可知本词主题是游子怀乡。(2)最后两句既是自言自语又是对杜鹃问的回答。不是自己不想回家,只是自己不能决定归期,生活不能自己主宰。“争奈”意为“无奈”,正是游子思家而有家难归的感慨。

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