高中音乐-音乐欣赏《红楼梦音乐选段》教学素材4-湘艺版

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高中音乐-音乐欣赏《红楼梦音乐选段》教学素材4-湘艺版
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【文档说明】高中音乐-音乐欣赏《红楼梦音乐选段》教学素材4-湘艺版.doc,共(2)页,25.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1红楼梦音乐成功的原因:编曲配乐方面:1、运用了大量民族乐器和传统音乐的编配技巧,令旋律有浓郁的中国古风,使之单独播放也能作为中国音乐的典型代表;2、旋律在配合剧情的同时更加深化了气氛,该悲的悲,该热闹的热闹;即使喜乐的旋律也蕴涵着莫名的凄凉;3、节奏以悠长舒缓为主,突出历史感

和沧桑感。总之,旋律对原著的整体感情基调的反映“恰如其分”。词方面:1、用词简朴,虽然大量运用了文言词句或古风意境,听起来或观众跟唱起来时却不觉拗口文绉,利于传唱,这是很重要的一点!2、歌词里巧妙穿插了原著小说里的词句,不但在剧情产生矛盾冲突的同时十分“应景”,而且在音乐脱离剧情

、单独播放的时候,歌词也能引起人对原著的遐想。3、不同人物主题的歌词,能够嵌入人物本身的心情来表达,令人印象十分鲜明,如〈晴雯歌〉、〈葬花吟〉,这种词作方法似乎只在〈红楼梦〉这样大型的人物小说里可以运用,一般的影视作品里是很少见到专门为主角或者配角写一首歌词的,而且歌词是紧密结

合原著对其描写的。4、虽然歌词里的文言成分和古风手法比较多,但歌词还是里结合了一定的现代人视角和价值观,听众欣赏起来容易产生认同感。5、虽然原著是中国古典文学名著,但它的歌词不一定要求辞藻华丽繁复,旧版歌词没有“抛书包”卖弄文采学识的感觉,很自然。6做到了曲子和词的结合令人感动、有新的美学享受。你

可以忘了电影的故事,或是一部电视剧的细节,甚至是它们的名字,但是每当片中的旋律响起时,那沉淀的回忆,就会被轻轻地唤起;被雕刻的时光,也渐渐地清晰。光阴的指尖弹奏着心灵的音符,《影视留声机》让我们一起看见声音的表情,音乐响起

,和我们想起的一切都属于你。在人类艺术长河中,电影的历史不过区区百年,但是在二十一世纪的今天,它仍然以强大优势在现代生活中尽显风流,而音乐的参与,更使得银幕上那一组组虚幻的视听空间,散发出迷人的光彩!曲目:01-晴雯歌3:23"02-聪明累2:5

7"03-葬花吟6:03"204-秋窗风雨夕4:24"05-枉凝眉2:55"06-紫菱洲歌2:22"07-叹香菱3:17"08-红豆曲4:35"09-引子4:24"(含“序曲”)10-题帕三绝3:40"1

1-分骨肉4:47"12-好了歌1:33

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