【文档说明】高中音乐-音乐欣赏《赶牲灵》教学素材5-湘艺版.docx，共(1)页，13.053 KB，由小喜鸽上传

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湘教版高中音乐《汉族民歌》效果分析这节课较好的完成了教学目标和任务；学生表现积极、课堂气氛活跃；通过听、看、说和表演不同的形式充分调动起学生主动学习的积极性；通过对学生熟悉的家乡民歌的演唱和舞蹈的表演，更加加深他们对本节课传授的知识掌握、技巧、技能的培养。1、本

课紧扣民歌主题并贯穿全课，将民歌的三种体裁非常清晰地进行对比学习，能让学生非常明了的区分三种体裁。2、设计的拔河比赛循序渐进地且直观的帮助学生了解了号子的由来和作用。3、师生共同完成《军民大生产》，既让

学生学习了如何演绎一领众合的演唱方式，又能够更深刻的体会号子的魅力。4、在学生学习的过程中，将“体验、比较、探究、合作”四个具体目标与之结合，使学生在反复地讨论比较中收获知识，课堂教学效果比较显著。