高中音乐-音乐鉴赏《心如傍晚的和风(花鼓戏《郑培民》选段)》PPT课件3-湘艺版

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【文档说明】高中音乐-音乐鉴赏《心如傍晚的和风(花鼓戏《郑培民》选段)》PPT课件3-湘艺版.ppt,共(21)页,13.502 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

梨园百花高中音乐鉴赏(湘教版)高二历史溯源1.源于民歌(至今200多年历史)2.地花鼓(清嘉庆年间)一旦一丑,边歌边舞3.声腔剧目:民间小调牌子曲演唱4.后来传入:打锣腔(清风亭,芦林会,雪梅教子等)川调(赶子上路,刘海戏蟾等)故事性强,民间传

说题材,比较完整的地方剧种益阳地花鼓:望郎湖南花鼓戏流派•六大流派之首•语言不同•流派不同•各自风格•五花八门•相互吸收•生旦净丑•四功五法•唱念做打长沙衡州永州常德岳阳邵阳花鼓大筒花鼓大筒衡阳花鼓戏:过江湖南花鼓戏唱腔音乐曲调按其结构和音乐风格不同分4类1.川调2.打锣腔3.牌子4.小调行当:小

丑夸张风趣,小旦开朗泼辣,小生风流洒脱,步法和身段丰富,长于扇子和手巾。拥有表现农村生活的各种程式:划船,打铁等,后来吸收兄弟剧种的毯子功和把子功,充实了武功表演发展到:生,旦,净,丑念:长沙官话我!毛国金,在镇上开设钢火老店靠打铁为生。师傅在世时,算他手艺第一,师傅上天之后,就是

老子天下第一嘿嘿!冒吹一点牛皮,日上三杆,待我将招牌悬挂起来也!做唱.念.做打五法:手.眼.身.法.步兰花指:花蕾8--12岁含苞欲放12--22岁归门旦,青衣兰花绽开22--40岁老旦兰花凋谢40--60岁湖南花鼓戏四功川调打锣腔牌子小调唱湖南地方方言念虚实结

合,无实物表现,基本功扎实:站,坐,规范,符合人物形象做武场打斗场景,毯子功,把子功等,打锣,打鼓等台上十分钟,台下十年功打廖佳琳(花鼓戏版)《Rolliginthedeep》传承意义•湖南花鼓戏蕴含了各个地方独特的艺术表现•形式,吸收了各

种民间艺术的精华,是地方•传统文化的一块瑰(gui)宝,•文化是民族的血脉,是人民的精神家园•对花鼓戏的传承与发展,有助于更好的弘扬•地方传统文化,激发百姓的爱国热情,凝聚•和谐建设社会的精神动力。结束语:让我

们爱上湖南花鼓戏,传承和发扬老祖宗留下的优秀文化传统!同学们,下课也!谢谢老师也!

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