高中音乐-歌唱《中学生合唱队及社区业余合唱队》PPT课件2-湘艺版

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以下为本文档部分文字说明:

湘文艺2003课标版高中音乐选修《歌唱》第一单元第二课主讲人:东安一中唐利民1稻香2中学生合唱队及社区业余合唱队3合唱队员选拔标准:1、爱好音乐、热爱合唱艺术2、具备基本的艺术素养3、有集体观念和组织纪律

4、有较好的嗓音条件5、有较自然的音色、音质4常见的合唱队形的排列图56合唱队的队形排列的基本原则:1、有利于各声部之间音量平衡的原则(S:A:T:B=4:3:3:4)2、有利于各声部合作、互听的原则3、有利于指挥与合唱队配合的原则伴奏:主要是钢琴,也可用手风琴或风琴。交响合唱与歌剧合唱则

用乐队伴奏。7发声练习:1)统一音色的练习1=F2/455|5-|5432|1-|UUUU“U”母音容易使声音集中,练习时,气息要均匀,声音要平稳。不要忽细忽粗,要像火车、汽车的鸣笛声82)渐强渐弱的练习3---|3---|3---

||啊1---|1---|1---||啊练习时,中、低声部要用与高声部相近的音色来唱自己的旋律,在音量和气息支持上取得均衡。9外婆10首唱者台湾歌手潘安邦的外婆住在澎湖湾边上,潘安邦小时候每天都到外婆家跟外婆聊天、帮外婆干活、挽着外婆的手

到海边看夕阳。创作者叶佳修在听闻潘安邦童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事后,也立刻萌发了为其创作作品的动机,并根据这段真实的经历,写下了《外婆的澎湖湾》这首作品。《外婆的澎湖湾》是一首曲调典雅、优美抒情的校园歌曲,以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆

澎湖湾可爱家园的赞美之情,同时也勾起了对童年美好时光的怀想。让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩,留下了一步一个脚印的生动场景,心潮起伏,浮想联翩,抒发了对美丽家园的赞美之情。外婆的澎湖湾11121314课堂小结、布置课后作业下节课我们将继续互动排练这首二部合唱歌曲《外婆的澎湖湾

》,请同学们课后唱熟《外婆的澎湖湾》中各自声部的曲谱,特别是第三部分各自的声部的旋律。看看这首合唱曲的视频,下节课我们力争把这首歌完整的合排出来。这节课我们学习了组建中学生合唱队和社区业余合唱队的有关知识,初步练唱了二部合唱歌曲《外婆的澎湖湾》

,使我们深深体会到演唱者童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事,以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情,同时也勾起了对童年美好时光的怀想。15结束新课16《青花瓷》.mp4

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