【文档说明】高中音乐-歌唱《指挥的基本图式一)》PPT课件3-人音版.ppt，共(31)页，1.209 MB，由小喜鸽上传

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指挥的作用是什么？合唱指挥指挥是合唱队的组织者，是音乐作品的解释者,合唱队员从指挥的手势和面部表情感受到音乐的激情。因此，作为一个指挥必须具有较高的音乐素养，一个高素质的指挥才能训练出一个高水平的合唱队来。所以想学好指挥是很不容

易的。指挥的基本姿势与图示这节课我们将从以下两个方面继续共同探讨和学习指挥的基本知识：（一）指挥的基本姿势（二）指挥法图解谈一谈：对于指挥的基本姿势你认为应该有怎样的要求？（一）指挥的基本姿势结合视频填写表格,以小组的形式汇报分析和总结的成果小组汇报成果（一）指挥的基本姿势1、对身体及站姿的要求：

放松姿态、站正站稳昂然挺胸、自然仰面手臂不能随意摆动,动作随着作品表现的情绪改变而调整2、对手臂的要求：慢而强的乐章情绪舒缓柔情的乐章节奏紧凑的乐章双手可以张开而变成相对动作要舒展动作要表现紧张而短促↓3、对手位的要求宽广、低沉的乐

章--------低位高亢、激昂的乐章--------高位指挥时将肘轻松端起，臂略微前伸使手抬到常位高度——胸前，手离身体的空间以能抱住一个人为宜，指挥手的活动空间以曲子风格有异，动作以明确和得力为佳，通常

不必过大。手位：对手型的要求手掌朝向前下方，虚握或不握拳，手指自然而松弛，如握苹果状，能够灵活地做出任何动作，但也要有控制感。双手主要分工·右手击拍·左手暗示（以右手为主）右手为主，左手以不同的手法提示不同的情况。例如：旋律线走高而情绪饱满时，可以

用左手作出向上托起的动作；旋律线走低而情绪压抑的时候，就是向下压制的动作。如果是合唱作品只驾驭一条主旋律的情况，可以让左手低于右手，以突出主要；而在多声部处理的场合，双手要进行分工。以上我们可以总结出指挥的基本姿势

姿势要求身体及站姿手臂手位手型放松姿态、站正站稳昂然挺胸、自然仰面动作随着作品表现的情绪改变而调整手的活动空间随曲子风格改变手掌朝向前下方，虚握或不握拳，手指自然而松弛（二）指挥法图解这里将提供我国著名指挥家秋里先生讲解的几种基本又常用的指挥手势走向以上我们初步了解了几种基本又常用的拍

节走向,对于具体的作品还需要知道：预示和起拍、收拍在音乐将要开始的时候把手先端起来，摆好位置，集中注意力。第一个动作往往太突然会使合唱队措手不及，那么我们需要在正式拍节之前加一个小小的提示动作——预示拍。预示拍：通常是在第

一个发声音符之前，向正式动作的相反方向先小小的划一下。比如第一个动作向右，那么预示拍就是向左先漂移一下，然后“反射出”第一个正式动作——起拍同一首歌预示起拍收拍：合唱段落结束时要有明确表示。收拍即在收声的那一刻，于结束的音符“划一个流星”，或者“抖一下”。这个动作可以握拳，也可以不握拳。

欣赏《我们是共产主义接班人》《我们是共产主义接班人》2\4拍子，是一首昂扬奋进、朝气蓬勃的歌曲，歌曲表现了少先队员立志继承革命先辈的光荣传统，做共产主义接班人的决心。指挥者指挥时精神饱满，手势坚定而有力。指挥的动作不是千篇一律的,要根据作品风格的需要而调整要求是以作品的内容和

各方面为依据来选择和设计指挥动作，通过各种指挥语言，生动的、富有表现力的把作品的思想内容和各种要求传达给每个成员，以使演出的作品得到恰当的诠释和表现。作品可以小组自己定曲目教师推荐《保卫黄河》《送别》《歌唱祖国》《同一首歌》《雪绒花》下面为勃拉姆斯的〈摇篮曲〉指挥通过欣赏作品与专家讲解

,我们知道指挥动作无非就是点和线，节拍点和预示——然而各种表现手段都不是孤立的存在。指挥艺术要研究的，就是如何将点与线精而美的组织，以充分地描述一部作品……希望通过这节课的学习，能对大家今后的合唱排练有所帮助。2008年是世界著名音乐指挥家卡拉扬诞辰100周年,奥地利

人民为了缅怀这位伟大的指挥大师将2008年视为“卡拉扬年”。卡拉扬生前指挥过欧洲众多顶尖乐团，并曾与世界著名的柏林爱乐乐团进行了长达34年的合作。由于其优越的音乐指挥才能和贡献，被誉为20世纪最伟大的指挥家，并有“指挥之王”的美誉。卡拉扬指挥《拉德斯基进行曲》卡拉扬指挥《悲怆交响曲》http

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