【文档说明】高中音乐-音乐鉴赏《丑末寅初(京韵大鼓)》教学素材4-花城版.doc,共(1)页,20.000 KB,由小喜鸽上传
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效果分析:从教学展示来看,课堂的气氛还是不错的,已经成功引起了学生对曲艺的兴趣。整个作品虽然看起来难度很大,但是因为考虑到学生本身音乐的知识的积累不够,所以,起点设的教低,分析的几个曲艺种类都是接触较多,受
众面较广的,易于分析与总结。说实话,学生对传统的音乐了解并不多,尤其是像曲艺这一种类,甚至很多学生还分不清楚曲艺和戏曲有什么区别,曲艺的种类知之甚少。所以太深入的了解并不可取。当然,随着年龄的增长,随着阅历的丰富,他们在今后在看到类似作品时会有新的体验、新的感悟,那正是艺术的魅力所在
,不是现在一堂课所能够涵盖的。