【文档说明】高二教师用书《踢定位球》教学设计1-华东师大版体育.doc，共(7)页，111.500 KB，由小喜鸽上传

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足球——脚内侧踢球教学设计一、指导思想本课以《新课程标准》的理念为指导思想。突出以学生为主体，教师为主导的教学理念。以精讲多练、探究合作的教学模式，增强学生的团结合作意识，激发学生参与体育活动的兴趣，

为终身体育奠定基础。二、教材分析在高中《体育与健康》课程中，高中学生必须掌握1—2项球类项目，因此选择足球内容教学符合新课标的规定。本课重点学习脚内侧踢球的技术动作，了解支撑腿的站位位置，击球腿的摆动、脚的击球的部位、以及触球的位置。动作简单易学，便于

学生学习掌握。三、学情分析本课为高一学生为授课对象，男、女生各20人。由于身体处于生长发育期，身体素质和技能较差，但模仿、创新、自学能力比较强，针对这些特点，合理运用模仿，合作探究等教学方法，充分发挥学生的

主观能动性，更好地实现教学目标。四、教学目标1、知识与技能：初步学习脚内侧踢球的技术原理及在足球运球中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念。通过本次课的练习，使75%的能正确掌握脚内侧踢球的技术动作。2、过程与方法：通过自制足球、模仿、探究合作学习等教学，初步掌握脚内侧踢球的技术动作。3、情感、

态度与价值观：激发运动兴趣，体验成功的乐趣，培养学生团结合作，互帮互助的优良品质。五、重点与难点重点：支撑脚的位置与击球点的准确性难点；全身协调用力六、教学流程（一）开始部分8分钟1、图形跑；2、熟悉球性练习（踩球、左右脚连续

击球、左右脚绕球，双手持球左右脚内踢球）。（二）基本部分22分钟1、教师讲解脚内侧踢球的动作要领，出示教学挂图，并完整示范；2、分组进行探究合作学习；3、模仿老师示范动作，进行徒手练习5-8次；4、二人一组踢固定球；5

、二人一组间隔3米用脚内侧传球，学生展示脚内侧踢球的动作技术；（三）教学比赛5分钟十人一组间隔3.5米用脚内侧传球比赛。（四）结束部分5分钟1、采用静力拉伸、自己轻拍大小腿来进行放松；2、小结，师生再见！（五）预计效果80%左右的学生初步掌握脚内侧踢球的动作要领，预计平均心率在130—1

50次/分，练习密度45%—55%。（六）场地器材自制足球40个教学挂图5张（1大4小）以上是本次课的教学思路，望指正。《足球—脚内侧踢球》教案教学内容1、足球—脚内侧踢球；2、教学比赛。教学目标1、知识与技能：初步学习脚内侧踢球

的技术原理及在足球运球中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念。通过本次课的练习，使75%的能正确掌握脚内侧踢球的技术动作。2、过程与方法：通过自制足球、模仿、探究合作学习等教学，初步掌握脚内侧踢球的技术动作。3、情感、态度与价值观：激发运动兴趣，体验成功的乐趣，培养学生团结合作，互帮互助的优

良品质。重点支撑脚的站位与摆动腿的摆动以及触球点的准确性难点全身协调用力场地足球场一个器材自制足球40个课序时间教学内容教师活动学生活动组织形式运动负荷次数强度一课堂常规2分钟课堂常规1、体育委员集合、整队、报告人数2、师生问好3、宣布本次课

内容4、安排见习生1、向学生问好2、介绍本课内容，以及安排好见习生3、强调安全事宜1、向老师问好2、知道本次课学习内容及要求要求：快静齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生教师

1次小二准备活动6分钟一、准备活动1、慢跑（图形跑）2、行进间徒手操（振臂、体转、外踢腿、弓步压腿）。3、熟悉球性练习，利用自制足球完成（原地踩球、左右脚击球、左右脚绕固定球、内踢腿击球）。教师带领学生进行图形跑，带领学生完成徒手练习

、讲解动作要领、口令提示。跟老师一起完成准备活动练习。要求：认真听讲、动作到位、达到热身。←慢跑2圈后↓↓四列横队←→起步走→拿球→xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1次中三基本部分22分钟二、基本内容（一）出示挂图，根据挂图分组

进行探究学习。要求：积极参与、认真思考、模仿练习。目的：培养学生自主、合作探究的学习能力。（二）各小组展示脚内侧踢球的技术动作，学生进行评价，教师进行总结。目的：引导、启发学生主动思考，积极参与学习。（三）教师讲解脚内侧踢球的动作要领并示范，学生集体模仿练习。目的：了解

正确的动作要领，形成正1、对挂图进行讲解，组织学生分组学习。2、对各小组进行巡视指导。1、观看学生的动作展示，听取学生的发言，进行总结。1、教师进行完整动作示范，带领学生徒手练习脚内侧踢球的动作。1、根据

学案的要求和动作分解，进行分组讨论学习。要求：认真分析，相互学习。1、各小组推选学生进行脚内侧踢球技术动作展示；2、认真听取其他同学和老师的意见。要求：认真听讲，认真思考1、认真听讲，观察；2、模仿教师示范动作，跟老师一起学xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1次1

次、3至5次中中中四教学比赛5分钟确的动作技术。（四）两人一组踢固定球（自制足球）。目的：找准支撑腿的位置，体会摆动腿的摆动、膝关节外展以及击球的部位。（五）两人一组间隔3米练习脚内侧传球（自制足球）。学生展示。目的：进一步掌握脚内侧踢球的技

术动作。（一）分为四组间隔3.5米进行脚内侧踢球教学比赛。目的：巩固和提高脚内侧踢球的动作技术。1、教师哨声发出指令，有序进行踢固定球的体会；2、认真观察。1、注意观察，巡视。1、讲解比赛方法、组织分组、站位；2、发出指令开始比赛和结束比赛，宣布比赛结果以及比赛中

出现的问题。习技术动作。要求：注意力集中，动作规范。1、按照老师的要求完成练习。要求：认真体会，形成正确的动作。1、认真思考、积极练习；2、自愿展示。要求：积极主动，动作规范。1、认真听讲，积极比赛。

要求：按老师要求进行比赛。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3至5次3至5次1至2次中中大五身4（一）

采用静力拉伸，轻拍大小腿1、教师带领完成静力拉伸1、认真观察、模仿教师完xxxxxxxxxxxxxxxxxx1心放松分钟进行放松。目的：放松身心。动作放松2、指导学生轻拍大小腿进行放松。成放松动作。要求：轻松完成。xxxxxx

xxxxxxxxxxxx次小六小结1分钟1、小结本课；2、收拾器材、安排下次课内容；3、师生再见！1、对本次课进行小结，对上课表现好的同学给予表扬，安排收拾器材，安排下次课内容。1、认真听取老师的点评，认真思考；2、积极收拾

器材。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1次小预计平均心率130—150次/分预计练习密度45%—55%足球——脚内侧踢球学案一、按男女生分为四组进行讨论学习，认

真观察图片，初步形成正确的动作表象。二、观察击球部位、击球技术动作三、各小组利用自制足球，自主学习。四、脚内侧踢球的动作要领：踢球时，支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处，膝盖稍弯曲，踢球脚稍向后提起，膝盖外转，脚尖稍骁起，前摆时小腿加速，脚迅速外转90度，脚掌与地

面平行，脚腕要用力，用脚内侧触球的后中部，将球向正前方踢出。足球——脚内侧踢球挂图一、击球部位二、脚内侧踢球的完整动作