高中体育与健康《手倒立前滚翻》导学案1-人教版

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以下为本文档部分文字说明:

体操—前滚翻课的部分教学内容时间频率组织教法及要求准备部分一、课堂常规1、体委整队,报告人数。2、师生问好,记录考勤。3、宣布本堂课内容及教学目标。4、检查服装安排见习生。二、准备活动1、学生跟着音乐韵律男生向左跑女生向右跑。5分钟组织:图一××××××××××××●要求:快静齐组织:图二课的内

容体操—前滚翻场地器材音响1个体操垫7块学习目标1、认知目标;使学生明确前滚翻技术,学习前滚翻的基本要领。2、技能目标;进一步掌握前滚翻的技术动作,发展学生柔韧、协调、力量等身体素质。3、情感与价值观;培养学生积

极参与活动,学会团结,学会竞争,不怕吃苦,刻苦学习的精神提高社会适应能力。重点低头、提臀、蹬腿。难点前滚翻团身不紧,翻滚不成直线。准备部分三、徒手操1、头部运动;2、肩部运动;3、扩胸运动;4、腰部运动;5、原地纵跳6、开合跳7、弓步跳8、踢腿跳;3分钟4*8拍组织:图三

要求:动作大方到位。基本部分一、教师讲解并示范前滚翻的正确动做技术。二、学生分组进行前滚成坐撑练习(膝盖伸直)。三、学生分组进行完整的前滚翻练习。四、老师纠正错误。五、学生在进行分组练习。22分钟组织:图四●教法:教师做示

范,学生站在旁边,认真学习前滚翻的技术动作。老师纠正错误组织:同图四基本部分六、“接力比赛”每组学生均匀分成两小组,分别站在垫子的前后端,相距40米进行接力比赛,学生跑到垫子前时迅速用前滚翻通过垫子,和另一个学生击掌后,另一个学生以此类推进行接力,那组先完

成那组获胜。(输的一方接受惩罚)5分钟组织:图六×××↑×××结束部分1、集合整队2、小结放松3、收回器材4、宣布下课5分钟组织:同图一要求:和老师认真交流感受,放松积极认真。

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