【文档说明】高中体育与健康《单个动作及组合动作》PPT课件2-人教版.ppt，共(7)页，313.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学过程（一）、开始准备部分（1）、课堂常规：整队，安排见习生（2）、宣布本课内容及目标（3）、慢跑热身（4）、熟悉球性练习（二）、基本部分(1).教师讲解示范动作(2).学生在教师指导下练习(3).学生思考,自己体会(4).学生行进间‘‘三步’上篮

得分累计比赛(5).教师评价.鼓励.行进间‘运球’运球的时候，眼睛不能看球，躯干的位置非常重要，要保持躯干在防守人和球之间，这样可以保护好球.也就是这个位置，运球的时候，两个腿要稍微分开一些，比肩稍微宽一点

，很舒适的位置，而且重心要下来。。关于教学比赛分成两组进行比赛比赛法比赛法的主要特征就是它具有很强的竞争性。比赛者情绪激昂,可以促进比赛者最大限度地表现出机体的机能能力,加强身体练习对机体所起的作用。在进行“篮球双手胸前投篮技术”教学时,首先必须使同学们掌握

投篮的基本技术动作,将学生平均分成人数相等的组别,在相同的条件下集体进行投篮比赛,以此来刺激提高他们投篮的能力。（三）、结束部分1、整队2.放松练习3、教师总结,学生自我总结4、收还器材