【文档说明】高中数学必修第一册2.3《二次函数与一元二次方程、不等式 同步训练（解析版）-2019人教A版.doc，共(6)页，1.256 MB，由小喜鸽上传

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中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)2.3二次函数与一元二次方程、不等式同步训练一、单选题1.一元二次不等式x(9-x)>0的解集是（）A.{x|x<0或x>9}B.{x|0<x<9}C.{x|x<-9或x>

0}D.{x|-9<x<0}2.不等式x2+2x﹣3≥0的解集为（）A.{x|x≥3或x≤﹣1}B.{x|﹣1≤x≤3}C.{x|x≥1或x≤﹣3}D.{x|﹣3≤x≤1}3.不等式的解集为，则函数的图象大致为（）A.B.C.D.214.二次函数y=ax

2+bx+c（x∈R）的部分对应值如表：x﹣3﹣2﹣101234y﹣6046640﹣6则一元二次不等式ax2+bx+c＞0的解集是（）A.{x|x＜﹣2，或x＞3}B.{x|x≤﹣2，或x≥3}C.{x|﹣2＜x＜3}D.{x|﹣2

≤x≤3}5.已知集合，若，则实数的取值范围是（）A.B.C.D.21教育网6.已知关于的不等式的解集是，则的值是（）A.B.C.D.二、填空题7.若对任意实数，不等式恒成立，则的取值范围是______

__．8.在R上定义运算，若对于，使得不等式成立，则实数m的取值范围为________．21cnjy.com三、解答题9.解下列不等式：（1）2x2﹣3x﹣2＞0；（2）x﹣x2+6＞0；（3）4x2﹣4x+1＞0；（4）﹣x2+2x﹣3

＞0．10.若不等式对一切恒成立，试确定实数的取值范围.中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)11.自2017年，大连“蜗享出行”正式引领共享汽车，改变人们传统的出行理念，给市民出行带来了诸多便利该公司购买了一批汽车投放到市场给

市民使用据市场分析，每辆汽车的营运累计收入单位：元与营运天数满足．www.21-cn-jy.com（1）要使营运累计收入高于1400元求营运天数的取值范围；（2）每辆汽车营运多少天时，才能使每天的平均营运收入最大？中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(ww

w.21cnjy.com)答案解析部分一、单选题1.B解析：原不等式可化为x(x-9)<0,方程的两个根为0和9，方程开口向上则满足不等式的解集为{x|0<x<9}。故答案为：B2·1·c·n·j·y【分析】首先整理为一元二次不等式的标准形式，开

口向上再结合一元二次函数图像的性质求出满足题意得不等式的解集即可。【来源：21·世纪·教育·网】2.C解析：不等式x2+2x﹣3≥0，因式分解得：（x﹣1）（x+3）≥0，可化为：或：解得：x≥1或x≤﹣3，则原不等式的解集为{x|x≥1或x≤﹣3}．故答案为：C．【分析】根据一元二次不等式

求解得出结果。3.A解析：∵不等式ax2﹣x+c＞0的解集为{x|﹣2＜x＜1}，∴a＜0，故x2﹣x+＜0的解集为{x|﹣2＜x＜1}．∴﹣2和1是方程x2﹣x+=0的两个根，故﹣2+1=，﹣2×1=，解得a=﹣1，c=2．故函数y=ax2-x+c=﹣x2-x+2=﹣（x-1）（x+

2），其图象为A，故答案为：A．【分析】由不等式的解集可得二次函数的两个零点是-2和1可排除C,D，再由-2到1区间上函数是大于零的排除B。21·世纪*教育网4.C解析：根据二次函数y=ax2+bx+c（x∈R）的部分对应值表知，a＜0，且x=﹣2时，y=0；x=3时，y=

0；∴一元二次不等式ax2+bx+c＞0的解集是{x|﹣2＜x＜3}．故选：C．【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c（x∈R）的部分对应值表，得出对应一元二次不等式ax2+bx+c＞0的解集．2-1-

c-n-j-y5.D解析：集合A={x|x2﹣x﹣2≤0}={x|﹣1≤x≤2}，B={x|2a＜x＜a+3}，且满足A∩B=∅，当B为空集：2a≥a+3；解得：a≥3；当B非空：可得2a＜a+3，即a＜3，此时2a≥2或a+3≤﹣1，解得1≤a＜3或a≤﹣4．综上：a∈（﹣∞，﹣4]∪

[1，+∞）．故答案为：D中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)【分析】先求出集合A的范围，再由已知A∩B=∅分两种情况讨论，即可求出a的取值范围.6.D解析：关于的不等式

的解集是方程的解为：和由根与系数的关系得：，，即故答案为：【分析】根据不等式的解集确定方程的实数根，结合韦达定理求出a+b即可.二、填空题7.解析：对任意实数，不等式恒成立等价于对任意实数，不等式恒成立，

即对任意实数，www-2-1-cnjy-com令∴，即∴，即∴，即故答案为【分析】利用二次函数求得的最小值，将不等式转化为，求解即可。8.解析：根据题意，即，变形可得：，即，又由，则的最小值为2，则有，

解可得：，即m的取值范围为；故答案为：．【分析】由题设中定义的运算化简后解二次不等式可得m的取值范围.三、解答题中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)9.（1）解：2x2﹣3x﹣2＞0，因式分

解为（2x+1）（x﹣2）＞0，解得x＞2或x，因此不等式的解集是{x|x＞2或x}；（2）解：x﹣x2+6＞0变为x2﹣x﹣6＜0，因式分解为（x﹣3）（x+2）＜0，解得3＞x＞﹣2，因此不等式的解集是{x|3＞x＞﹣2

}；（3）解：4x2﹣4x+1＞0，因式分解为（2x﹣1）2＞0，解得x，因此不等式的解集是{x|x}；（4）解：﹣x2+2x﹣3＞0变为x2﹣2x+3＜0，化为（x﹣1）2+2＜0，解得x∈∅，因此

不等式的解集是∅．解析：利用一元二次不等式的解法即可得出．10.解：解析：①当a=2时，不等式恒成立，故a=2成立②当a≠2时即：解得：综合①②得：故答案为：【分析】这是一道类似于一元二次不等式在恒成立

求参数的问题，应分情况讨论，首先考虑a-2是否为零。21·cn·jy·com11.（1）解：要使营运累计收入高于1400元，则，即，解得：，故要使营运累计收入高于1400元，营运天数的取值范围是（2）解

：每辆汽车每天的平均营运收入为：，当且仅当时“”成立，解得：，即每辆汽车营运20天时，才能使每天的平均营运收入最大解析：（1）根据题意有，求解不等式即可。（2）根据基本不等式的性质即得。中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)