【文档说明】《第一节 绿色植物的主要类群》PPT课件2-济南版生物七年级上册.ppt，共(29)页，4.744 MB，由小喜鸽上传

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青苔满阶砌。绿树村边合，西湖春色归，春水绿于染。蕨芽珍嫩压春蔬。剑茁脆甘欺雪菌，第一节绿色植物的主要类群藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物学习目标：1、概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征2、通过观察葫芦藓和肾蕨，学会观察的一般方法3、关注绿色植物与人类生活

的关系藻类植物自学指导•自学时间：3分钟•自学内容：阅读课本41页第二自然段及图2.1-1•任务：独立完成学案问题导学部分•要求：坐姿端正，圈画出重点部分紫菜海带衣藻水绵地球上的氧气主要由藻类植物提供。水华赤潮藻类植物你知道这些现象是由哪类植物大量繁殖引起的吗？链接生活•小试牛刀•1、

下列植物没有根茎叶分化的是（）•A、桃树B、海带C、肾蕨D、葫芦藓•2、大气中的氧气主要是哪类植物提供的（）•A、藻类B、苔藓C、蕨类D、种子植物•3、“西湖春色归，春水绿如染”中，使西湖水呈现绿色的原因是水中有大量的（）•A、苔藓植物B、藻类植物

•C、种子植物D、蕨类植物苔藓植物蕨类植物分组实验：观察葫芦藓和肾蕨•目的要求：描述葫芦藓和肾蕨的形态结构特点•材料器具:葫芦藓、肾蕨、放大镜、直尺、白纸等•实验要求：•按照多媒体实验步骤有序进行•保持纪律，避免大声喧哗•方法步骤：1.用肉眼观察葫芦藓和肾蕨的外

形和颜色2.用直尺分别测量葫芦藓和肾蕨的高度3.参照图2.1－2，用放大镜仔细观察葫芦藓各部分的结构4.参照图2.1－3，观察肾蕨各部分的结构及其叶背面的孢子囊叶脉相信自己勇敢的说出来实验报告单观察葫芦藓肾蕨外形颜色高度有无叶有无茎有无根有无叶脉有无输导组织生殖细胞矮、小较高、大黄

绿绿色1－3cm20－40cm有叶、薄而小有叶、长而大有茎有茎无根有根无叶脉有叶脉无有孢子孢子内容：学案中的结果分析要求：全体起立，讲解者声音大时间：3分钟结果：组内答案统一，小组成员真正理解。纪律：认真讲解

倾听。1.葫芦藓、肾蕨分别生活在什么环境中？2.葫芦藓、肾蕨的植株分别可分为几部分？阴湿的陆地有茎和叶，没有真正的根，(假根起着固定作用，没有吸收水的功能。)有真正的根、茎和叶，出现了输导组织；(茎埋

在地下，地上部分是叶。)葫芦藓：肾蕨：3.比较肾蕨与葫芦藓的高度，并分析二者在高度上形成差异的原因。蕨类植物体型比苔藓植物较大，是因为出现了真正的根，又出现了输导组织，可以将水运输到较远的距离。同时还有机械组织支撑

植物体。叶（小而薄，无叶脉）茎假根（固定）放大镜下葫芦藓各部分的结构特征1234孢蒴（内含孢子）苔藓植物地钱墙藓与人类的关系：可作为监测空气污染程度的指示植物孢子囊（内含孢子)叶(有叶脉）茎根观察肾蕨各部分的结构特征1234蕨类植物九死还魂草卷柏与人类的关系

：可作为绿肥和饲料，古代蕨类植物被埋在地下可形成煤炭类群生活环境形态结构繁殖方式与人类的关系藻类植物苔藓植物蕨类植物一般生活在水中，少数生活在阴暗潮湿的陆地上生活在阴暗潮湿的陆地上生活在阴暗潮湿的陆地上结构简单，多单细胞个体，无根、茎、叶的分化有茎和叶的分化，无真

正的根（假根）有根、茎、叶的分化，有输导组织孢子生殖孢子生殖孢子生殖地球上的氧气主要由藻类植物提供。监测空气污染程度的指示植物。古代蕨类植物可形成煤炭。孢子植物苔藓植物青苔满阶砌。绿树村边合，西湖春色归，春水绿于染。藻类植物的大量繁殖蕨类植物蕨芽珍嫩压春蔬。剑茁脆甘欺雪菌，（认真思考，你是

最棒的）一、必做题：1、B2、B3、D4、D5、（1）A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物（2）A根茎叶CB输导（3）ACB二、选做题：1、C2、D谢谢