高中生物必修一《第2节 细胞的能量“货币”ATP》教学设计-统编人教版

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【文档说明】高中生物必修一《第2节 细胞的能量“货币”ATP》教学设计-统编人教版.docx,共(3)页,221.030 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1第五章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“货币”ATP本节内容对生物体的供能物质进行了说明,介绍了它的结构功能与转化。生命观念:理解ATP的化学组成和特点;写出ATP的分子简式科学思维:分析ATP在能量代谢中的作用科学探究:ATP与ADP的相互转化社会责任:通过宏

观现象理解微观现象,建立学生的抽象思维教学重点:ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用,ATP与ADP的相互转化教学难点:ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用,ATP与ADP的相互转化。ATP与ADP相互转化过程中的能量来源和去路问题探讨引入:⒈萤火虫发光的生物学意义是什么?⒉

萤火虫体内有特殊的发光物质吗?⒊萤火虫发光的过程有能量的转换吗?ATP中文名三磷酸腺苷,活动:根据结构式,用腺嘌呤,核糖,磷酸尝试构成结构简式对比ATPADPAMP的区别与联系2ATP特点:含量低,转化快,不能长时间储存。ATP

与ADP可以互相转化ATP的能量来源包括细胞呼吸与光合作用。而释放的能力可以用于各种生命活动。随堂检测:1、下列有关ATP的叙述,正确的是()A.绿色植物在光下能够合成ATP,在暗处不能合成ATPB.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

C.原核细胞中没有线粒体,不能合成ATP3D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质2、下列对ATP和ADP的相互转化的叙述,正确的是()A.ATP水解和合成时所需要的酶都是一样的B.ATP水解时释放能量,合成ATP时储存能量C.ATP和ADP的相

互转化是一个动态平衡的过程D.植物细胞和动物细胞发生ATP和ADP的相互转化的生理过程一样

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