【文档说明】高中日语必修五23.1《ステップ1:「図表から情報を読み取る」》教学设计-人教版.doc,共(5)页,70.000 KB,由小喜鸽上传
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1教(学)案题目第23課图标的利用课型讲授课学习目标1.知识目标:正确理解和掌握18个词汇,深刻理解和掌握各种图表并能区分各种图表,掌握好听力材料中出现的句型“~によれば”、副词“さらに”和表达方式“上のグラフから見て、~ことが分かる”。2.能力目标:通过听力练习,
提高学生的听解能力和归纳总结能力,通过练习,学生巩固掌握看图表总结归纳的表达方式,并提高学生的分析图表和日语综合运用实践能力。3.情感目标:更好地了解中国的能量的消费量,更加要珍惜资源,杜绝浪费。了解日本开设汉语学科的学校数和学生总数,更加
珍惜母语重点难点1.重点:①提高学生的听力能力、特别是数字的听写并完成图表②理解并掌握副词“非常に、更に”和句型“~によれば”和表达方式“上のグラフから見て、~ことが分かる”2.难点:提高学生的看图表后,进行分析、归纳、总
结的能力和说的能力。学法指导学习内容与环节预习自主学习参考课本38页~40页的词汇一.자주학습다음단어의의미를리해하고장악합시다.消費地域水力原子力文部科学省行き先シンガポール248校フランスドイツスペイン非常に2推移状態状況バレル(桶)1985年度地域別レポート学法指导学习内容与环节创设情
境检查自主学习了解学习目标参考课本38页(1阶段的3)提示:~に従って自主发现自主探究提示:~分の~以上以下約39页(2阶段的1听力部分)结合所听内容回答问题自主学习合作学习二.교학과정1.도학이미배운여러가지도표의분별.2.예습정황체크단어장악정도체크.학습목표제시:3.지식
점전수①<<3.읽읍시다>>의세폭의그라프를보고,아래의물음에대답하기.問い1:図表1と図表2はどんな関係にありますか。____________________________問い2:図表2の帯グラフを見て、アメリカと
世界のエネルギー消費の同じところは何ですか。___________________________問い3:図表3の円グラフのAとBはどの地域のグラフですか。また、それぞれの違いを話しましょう。_________________________________________
________________________________________②<<1.들읍시다>>록음테프를듣고대답하기(3문제)메모용:(수자나나라명칭등을적어보세요.)______________________________________________________3观察并
分析上面的第2题的图表参考39页合作探究学生展示参考40页图表拓展提升巩固练习总结图表内容提示:上のグラフから見て、~ことが分かります。归纳总结作业__________________________________________________
__________________________________________________________注意:~によればさらに(更に)(2番)록음을듣고,P39의(2번)의그라프를완성.(3番)外国へ修学旅行に行く日本の高校生の数が1992年から2004年までどのよ
うに変化し、どういう状態になっていますか。____________________________________________________________________________________________________________4.과당내기능훈련(4番)200
2年までの行き先の順番はどうなっていますか。_________________________________________________________________________________________________
__________(5番)록음을듣고,P39의(5번)도표A를완성.도표B에고중생수의곡선그라프를완성.5.탐구학습및숙제③<<2.씁시다>>의(1)과(2)의그라프를완성하고그라프에서알수있는정보를간단히종합.(1番)________________________________
__________________________________________________________________________(2番)_________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
____________6.종합과소결7.숙제4整理学案,并做应用练习1,2,3题教学反思:学生反思:이번과당시간을통하여서도해결하지못한문제나의문되는점등.54カ国の一日平均石油消費量の推移240021001800150012009006003000198519901995200020
0220042005年世界の石油消費量の推移90007500600045003000150001985199019952000200220042005www.renjiaoshe.com人教版教师之家