【文档说明】高中日语必修二06.2《ステップ２：「家族に気持ちを伝える」》教案设计-人教版.doc，共(7)页，85.000 KB，由小喜鸽上传

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1日语授受动词「あげる、くれる、もらう」用法复习学习目标1.巩固授受动词的句式表达及用法。2.运用所学的知识正确解答高考中授受动词相关的题学习重難点：授受动词的句式使役态+授受动词的用法授受动词表达请求时的用法学习过程1

.近10年高考授受动词考察年份20172016201520142013201220112010200920082007考察个数223322343232.日语授受动词分类3.日语授受动词构成句式。（重点）①あげる・差し上げる・やる给别人

句式：注：①这里的接受者不能是“我或我一方的人”②家庭成员之间使用授受动词时，用一般的情况即可，不需要用尊敬或自谦。あげる差さし上うえげる（謙譲語）やる给别人くれるくださる（尊敬語）给我/我一方もらういただく（謙譲語）得到授予者は

（が）接受者に所给物をやる／あげる／さしあげる（物品授受）授予者は（が）接受者に动作对象をVてやる／あげる／さしあげる(动作授受)私は先生に友達に弟に動物・植物に年长者、上级、尊长者平辈，普通关系年幼者，地位低者动植物2例：①私は先生にお土産を買って＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②毎朝母は

庭の花に水を＿＿＿＿＿＿＿＿。③美月さんは田中さんに辞書を＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。④友達の鈴木さんは私に日本の小説をあげました。（×〇）⑤父の誕生日にネクタイを＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②くれる・くださる给我/我一方句式表达：例：先生は日本語の辞書を＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。老师给了

我一本日语词典。先生は作文を＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。老师帮我修改了作文。③もらう・いただく得到句式：★注意：这里的授予者不能是「わたし」例：私は張先生から誕生プレゼントをいただきました。私は王さんに自転車を貸してもらいました。4.授受动词中蕴含的内外关系。授予者は（が）我/我一方に所给物をくれ

る／くださる（物品授受）授予者は（が）我/我一方に动作对象をVてくれる／くださる（动作授受）接受者は（が）授予者に（から）所给物をもらう／いただく（物品授受）接受者は（が）授予者に（から）动作对象をVてもらう／いただく（动作授受

）私に年长者、上级、尊长者平辈，普通关系年幼者，地位低者先生は友達は弟は私は先生に友達に弟に年长者、上级、尊长者平辈，普通关系年幼者，地位低者私家族友人知らない人3①、鈴木さんは弟に歌のCDを＿＿＿＿＿＿。铃木给了弟弟歌曲的CD。（同义句）弟は鈴木さんに歌のCDを＿＿＿＿＿

＿。②、A：あら、自転車買ったの？B：いいえ、帰国した先輩がくれたの。ラッキー。A：ええ？先輩があげたのか。ええ？先輩がくれたのか。ええ？先輩からもらったのか。いいな。（稍加了解）授受关系+命令、请求语气1.Vてあげてください／Ⅴてやってください。这里牵涉到为第三者做某事。翻译为“请你

给他（做）....”例：佐々木さん、私が忙しいですから、王さんに説明してあげてください。『2009年听』49】林さん、山田さんが場所が分からないって言っているので、会場までの地図を書いて＿＿＿＿＿＿＿。AやっていただきますかBいただいてくださいCあげてくださいD

もらってください2、Ⅴてもらってください让对方请第三者为对方做某事。“请你让他给你......”例：私には時間がありませんから、先生に教えて＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.授受動詞高考真题练习「2017年」40．いつも田中さんに弟の面倒を見て、ありがとう。Ａ．くれてＢ．やってＣ．あげてＤ．

もらって「2016年」40.10年前に父に買って辞書を今も使っています。Ａ．くれたＢ．やったＣ．もらったＤ．くださった41.渡辺さんは毎晩お子さんにおもしろい絵本を読んで。Ａ．くれますＢ．あげますＣ．いただきますＤ．さしあげます「20

15年」40.入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて＿＿＿ました。AくれBあげCもらいDいただき441.自分で作った曲を大勢の方に聞いて＿＿＿、たいへんうれしく思っております。AくれてBさしあげてCくださいましてDいただきま

して「2014年」39、わたしはもう尐しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて（）。AくれたBあげたCやったDくださった40、子供は自分の感情を表現できないこともあるので、その時大人が助けて（）。AくれましょうBあげましょうCもらいましょう

Dさしあげましょう41、指導教官に紹介して（）人と結婚することになりました。AくれたBやったCあげたDいただいた5.使役态+授受关系：（重点）构成方式：せる／させる＋授受動詞練習：1．甲：私がご馳走しますよ。乙：いや、いつもご馳走になってばかりいるので、今度は私に＿＿＿＿＿。A払い

ましょうB払いませんかC払わせてくださいD払ってくださいこれから、私が日本からいらっしゃった佐藤先生を紹介＿＿＿＿＿＿ます。1.Ⅴ（さ）せてやる／あげる“让别人做....”容许他人做某事。2．Ⅴ（さ）せてくれる／くださる“让我做....”别人容

许我做某事。请求别人允许我做某事时，用：Ⅴ（さ）せてください。“请让我做.....”3．Ⅴ（さ）せてもらう／いただく说话人得到别人允许自己做什么。“承蒙让我做.....；请容许我做.....”２、３意思相同。主语不同而已。例：今日は頭が痛いので、（私は）担任の先生に家に帰らせていた

だきました。＝今日は頭が痛いので、担任の先生は（私に）家に帰らせてくださいました。5AしていただきBさせていただきCしていDさせてあげ甲：車を田中さんに貸したと聞きましたが。乙：ええ、彼女が車を借りたいと言うの

で、＿＿＿＿＿。A使わせてもらいましたB使わせてあげましたC使ってくれましたD使ってやりました先生のお宅に行くたびにお菓子を＿＿＿＿＿ました。A食べてくれB食べさせてくれC食べてあげD食べさせてあげ(2012年)46.｢この仕事、だれ

かやってくれないかな。｣「だれもやる人がいないなら、()。」AやっていただきますBやらせていただきますCやってくださいますDやらせてくださいます「2010年」25．「ね、このはがき、しゃべるんですよ。」「へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。」Ａ聞いてくださいＢ聞か

れてくださいＣ聞かせてくださいＤ聞かされてください41．その選手が大好きなので、ぜひわたしに。Ａ会ってさしあげますＢ会っていただけませんかＣ会わせてくださいＤ会わせていただきませんか「2007年」26．赤ちゃんにミルクをやりました。Ａ飲んでＢ飲まれてＣ飲ませてＤ飲まされて6．授受动词表示

请求的句式：１、くれる・くださるⅤてくれませんか能帮我做....吗？Ⅴてくださいませんか。能帮我做...吗？（更尊敬，一般用于尊长者）させてくれませんか。能让我做...吗，能允许我做...吗？させてくださいませんか。能允许我做...吗？（语气比上述跟尊敬）Ⅴてくれたいです×Ⅴてくだ

さいたいです×2．もらう・いただくⅤてもらいたいですが。我想得到你帮我做...；Ⅴていただきたいですが同上。语气更尊敬。对尊长者。Ⅴてもらえますか。／Ⅴてもらえませんか我能得到你为我做...吗？你能帮我做...吗Ⅴいただけますか。／Ⅴていただけませんか。同上。させてもらいたい

ですが。我希望你允许我做...6高考真题练习「2013年」39.私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて()ました。AくれBあげCやりDもらい40.私たちは先生の誕生日のお祝いに花を買って()ました。AやりBあげCもらいDください「2012年」4

5.｢このワンピース、すてきですね。｣「ありがとうございます。社長の奥様に()んです。」AさしあげたBくださったCいただいたDくれた「2011年」24先生、風を引いてしまいましたので、明日授業を＿＿いただけないでしょうか。A休まれてB休ませてC休んでD休んでみて43私の誕生日を覚えていて

＿＿、ありがとう。AくれてBあげてCさしあげてDやって44このことは先輩には分かって＿＿と思います。AいただけるBくれるCさしあげるDもらう「2010年」39．わたしに名前をつけてのはおばあさんです。Ａやっ

たＢくれたＣあげたＤいただいた40．先生にこの言葉の意味を何回説明してまだよく分かりません。ＡいただいてもＢくださってもＣくれてもＤさしあげても「2009年」34.こんな間違いだらけのテストでは、父にひどく＿＿＿だろう。Ａ怒るＢ怒らせるＣ怒られるＤ怒っている41.「李さんの地図は

いいですね。どこで買ったんですか。」「買ったんじゃなくて、ホテルの人に＿＿＿んです。ＡもらったＢくれたＣやったＤあげた「2008年」40．細かいお金がないので，200円貸して＿＿＿ませんか。ＡもらえＢいた

だきＣくだされＤやれ「2007年」33．細かいお金がないので、200円貸してませんか。ＡくだされＢいただきＣあげＤもらえ34．きのう田中さんに会ったら、中国語をと言われた。7Ａ教えてほしいＢ教えてあげてほしい

Ｃ教えてあげたいＤ教えてくれたい授受关系的几点说明：1.由于授受关系含有恩惠，受益的意思，所以接受人是怀有感激的心情的。因此，如果是给人带来麻烦，不便，或是不希望发生的事情，则不能使用授受关系。①昨日先生がたくさん宿題を出してくれて、遊べなかった。②昨日先

生がたくさん宿題を出してくれて、今日のテストがほとんどできた。2.动作直接作用于人的，使用「を、と」时，使用授受后仍然不变。（助词选择可能会出现）①姉が私＿＿＿一番理解してくれる人です。②よくできた子供＿＿＿褒めてやりました。③佐々木さんが妹＿

＿＿遊んでくれました。３．如果动作涉及的宾语是他人身体的一部分或所有物时，接受者不能用「に」、还是用「の」。①お医者さんに私＿＿＿目を見ていただきました。②王さんは私＿＿＿パソコンを部屋まで運んでくれました。www.renjiaoshe.com人教版教师之家