高中美术-美术鉴赏《第一课 培养审美的眼睛--美术鉴赏及其意义》PPT课件1-人美版

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【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第一课 培养审美的眼睛--美术鉴赏及其意义》PPT课件1-人美版.ppt,共(30)页,10.743 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

普通高中人民美术出版社美术鉴赏《1948年,第五号》(1948年,油画)美国抽象表现主义画家波洛克2006年拍卖1,4亿美元2013年拍卖1.55亿美元《梦》毕加索(1932年,油画)——美术鉴赏及其意义第1课两幅作品有哪些相同点和不同点?《捣练图》中国画张萱(盛唐)《拾穗》油画米勒(法国)18

57年宫廷妇女优雅平和贫穷妇女辛苦劳作所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的审美活动。一、美术鉴赏:二、如何进行美术鉴赏的?描述评价分析内容国

家年代材料作者历史背景创作意图你的感受作品的思想性三、美术作品的分类:绘画雕塑建筑设计(工艺)书法(篆刻)摄影1、绘画:按材料和功能:油画、中国画、版画、水彩画、水粉画、壁画、装饰画等。中国画:按技法分为写意画和工笔画;按题材分为人物

画、山水画和花鸟画油画:按题材分为人物画、风景画、静物画徐悲鸿《奔马》中国画(写意画)韩幹《照夜白》中国画(工笔画)2、雕塑:按题材:人体雕塑、纪念雕塑、环境雕塑等按空间:圆雕、浮雕按材料:石雕、木雕、金属雕塑等3、建筑:

按功能:园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑4、设计(工艺):按内容材料:服装设计、工业设计、广告设计、环境艺术设计、家具设计等5、书法(篆刻):按形式语言:篆书、隶书、魏碑、楷书、行书、草书6、摄影:按内容:人物摄影、风景摄影、动物摄影、静物摄影等。美

术鉴赏有什么意义呢?我们为什么要学习美术鉴赏?四、美术鉴赏的意义三大功能:认识功能教育功能审美功能通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等,给人以美的享受。——优雅平和繁荣的大唐生活美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观

众形成的思想和道德上的感染与影响,以培养人们在对待自然、社会、人生、他人以及自我的态度。培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。练习一下:作业:大家选取一件自己喜欢的美术作品,自己查询资料并进行鉴赏,根据这几方面填写报告单谢谢大家!

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