【文档说明】高中美术-绘画《第四课 单纯丰富 造型基础--素描》PPT课件4-人美版.ppt,共(26)页,3.055 MB,由小喜鸽上传
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人物速写--站姿青年处理大师速写欣赏大师速写欣赏中国艺术大师作品思考:什么是速写?(小组讨论)流畅的迅速的简洁的概括的速写的表现形式:1以线条为主的速写2线面结合的速写(线条与明暗结合)1以
线条为主的速写2线条与明暗结合的速写活动一:讨论:下面几幅图分别属于哪种表现形式?一幅优秀的人物速写应具备的要素(活动二)(小组讨论)构图合理人物造型比例准确,动态特征鲜明生动有一定的概括能力和艺术表现能力人物构图根据人物动势先在纸上定上、下、左、右四点确定构图空
间。(位置合适)人物居中,不能太满也不可过小。那么如何画好动态线呢?1)动态线是因人体动作变化产生的,它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。(身体的结构)2)画动态线时,要抓住大的部位,抓关键的动势并注意动态的重心。人体的动态:一竖:二横:
三体积:四肢:人物动态分析展台分析人物照片(2~3幅)人物速写的作画步骤:(教师现场示范)一,用长虚线概括大形。二,抓住人物特征与动态,用流畅的线条把人物表现出来。人物照片动态图处理(5~8分钟一幅):构图合理:简练的线条:
动态准确,生动:充分的概括大形学生优秀作业速写知识拓展多样的表现形式应用范围广室内设计效果图服装效果图工业设计效果图动漫设计效果图课堂小结与课下作业:定义种类常见问题分析人物速写的动态画一幅自画像(8
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