【文档说明】高中美术-雕塑《第四课 各种材料的雕塑》PPT课件2-人教版.ppt，共(26)页，8.592 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

因材施艺的造型——综合材料这些雕塑作品主要用什么材料制作的？玻璃钢石不锈钢铜石蜡？思考探究泥土纸浆泡沫陶橡皮泥想一想：这些材料有什么共同的特点呢？特点：塑造性较强这些材料有哪些特点？特点：木质有较好的弹性和韧性，石质纹理变化

丰富，色泽变幻多端。木石竹骨综合材料：利用两种以上不同材料，运用一定技术手段塑造并表达一定的思想观念的立体造型艺术表现样式拉麦林彻（木、布、水彩、金属等）豪斯曼头(木、金属、皮革等)特点{视觉特点触觉特点}达到材料丰富而又统一的效果公牛（木、

金属）公牛头（车座车把）综合材料毕加索作品综合材料雕塑主要盛行于现代雕塑艺术，利用大胆新颖的表现手法，追求其乐无穷的艺术创作雕塑材料分类雕塑材料手法图例减法：雕运用金属工具对木、石、骨等硬质材料，由外及里

或雕或刻或凿或削而成的艺术形象运用泥土、橡皮泥等可塑性材料，从无到有经不断地堆、捏、添加来塑造的形象加减法同时：雕塑雕刻与塑造两种艺术手法和方式结合而制作的立体造型浇铸：石膏、树脂等加法：塑教师作品工具

材料：1、钳子和剪刀各一把2、粗细两种铁丝各一段3、黄鞋带（扁的）一副4、粗毛线一团5、废旧卫生纸芯一个6、大头针两个7、果冻小瓶盖四个（小橡皮四块）8、胶水一瓶（双面胶一个）9、透明胶带一个课堂作业:用废旧卫生纸芯和其他材料制作一件“牛”的造型分工材料人数牛头三根11厘米铁丝、小细铁

丝做固定2人牛身两根24厘米铁丝、一根20厘米铁丝、纸芯2人牛毛剪出15-25厘米长的毛线若干其他人注意安全！！！小组分工一、制作牛头制作步骤部位演示特点图例难点表情与神态性情温顺憨厚朴实勤劳踏实牛头牢固三根铁丝的固定，细铁丝按规律一圈圈的形成合力（可用透明胶帮助固定）二、制作牛躯干制

作步骤部位演示特点图例难点表情与神态性情温顺憨厚朴实勤劳踏实牛头牢固三根铁丝的固定，细铁丝按规律一圈圈的行成合力（可用透明胶帮助固定）牛躯干、牛头与躯干衔接平衡稳定1、铁丝按相应的位置插到纸芯中，前腿的铁丝要包

在后腿的铁丝上2、用胶带将牛身与牛头粘到一起固定三、粘贴牛毛制作步骤部位演示特点图例难点表情与神态性情温顺憨厚朴实勤劳踏实牛头牢固三根铁丝的固定，细铁丝按规律一圈圈的行成合力（可用透明胶帮助固定）牛躯干、

牛头与躯干衔接平衡稳定1、铁丝按相应的位置插到纸芯中，前面的铁丝要包在铁丝上2、用胶带将牛身与牛头粘到一起固定缠牛毛均匀牢固将除牛角外的其他所有部位全部缠上双面胶并揭下，然后再缠满毛线四、组合完成制作步骤部位演示特点图例难点表情与神态性情温顺憨厚朴实勤劳踏实牛头牢固三根铁丝的固定，细铁丝

按规律一圈圈的行成合力（可用透明胶帮助固定）牛躯干、牛头与躯干衔接平衡稳定1、铁丝按相应的位置插到纸芯中，前腿的铁丝要包在后腿的铁丝上2、用胶带将牛身与牛头粘到一起固定缠牛毛均匀牢固将除牛角外的其他所有部位全部缠上双面胶并揭下，然后再缠满毛线牛尾部饱满将剩余

的双面胶纸塞到纸芯里，环保整洁，剩余毛线塞到牛尾及牛脖下的纸芯，使其充盈饱满交流总结各小组选派代表展示作品，并谈谈制作感受课后作业1、受大师启发，运用其他材料完成一件雕塑作品“牛”的造型2、校园雕塑“金苹果”材料是什么？返回返回返回返回