【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第四课 天上人间——壁画》教学设计2-人教版.docx，共(2)页，29.634 KB，由小喜鸽上传

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授课日期课时数1课型新授授课类型讲述欣赏课题第四课天上人间——宗教壁画教学目标1、通过典型作品的介绍、分析，了解中国古代宗教壁画的丰富内容和艺术成就。2、了解中国古代壁画在中国美术史上的意义和价值。教学重点讲

清楚佛教壁画各种题材，如佛本生故事、经变故事、供养人等在石窟中的布局，相互关系，体现的宗教意义。教学难点莫高窟壁画不同时期的不同风格，表现手法以及对宗教美术的理解。教学资源PPT教法与学法讲授法、案例法、提问、引导板书设计第四课天上人间——宗教壁画本生故事经变故事供养人（就是信仰

佛教出资建造石窟的人。他们为了表示虔诚信佛，留名后世，在开窟造像时，在窟内画上自己和家族、亲眷和奴婢等人的肖像，这些肖像，称之为供养人画像。）教后记教学程序和教学内容（含课外作业）师生活动教学过程：一．引入新课：（5分钟）本课主要采用图片导入，这种方法能够引起学生的兴趣，引导学生思考，

导入新课。二．讲授新课：（35分钟）在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,然后进行讲解,具体过程如下:讲授第一目标，通过这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，友调动了学生学习的积极性，这部分完成后，开始讲

解本课的难点，引导学生进行探究性学习。三．课堂总结：（3分钟）四、作业布置：（2分钟）调查一下你所居住的地区有没有古代的寺庙或道观。其中有无壁画，画了什么内容？五、板书设计本书设计采用图文并茂的形式，清晰展示整体

结构，突出重点。